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高二生物下学期教学计划_0.doc

1、高二生物下学期教学计划 一、指导思想 以“十七” 大精神为指南,全面贯彻党的教育方针,更新教育观念,全面推行素质教 育,积极学习新课改思想,努力提高学生的综合素质,培养学生的创新能力和实践能力。 倡导探究性学习,使学生在知识、能力、情感态度与价值观等方面全面发展。全面优化课 堂教学,努力提高教学质量,誓夺会考全面丰收,向三十周年校庆献礼。 二、工作任务 本期只有三个多月的时间,周课时四节。为了保证教学质量,同时兼顾教学进度和 应对会考,本期教学任务计划上完高中选修全一册,复习高中必修第一册和第二册。 三、工作目标 1、提高教师的自身素质。高质量的教育需要高质量的教师,教师首先要有“爱学校 作主

2、人,爱学生作表率,爱事业作能人”的良好的道德素质;其次要有过硬的业务素质,教 师要提高常规教学和教改教研水平,以保证教学效果且稳步提高。 2、认真落实“三精心”教学。做到精心备好每节课,精心上好每节课,精心辅导好每 个学生。反复研究高考考纲,把握每个知识点的广度、难度和深度,使基础教学落到实处。 3、采取灵活生动的教学方式,努力调动学生的学习积极性。根据高考需要和生物学 教学特点,课堂教学多联系现代科技成果、生产生活实际,这样既能调动学生学习生物的 积极性,又能培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,学以致用,有利于学生素 质的全面发展。 4、做好章节过关和段考、会考、期考考试工作。精选章

3、节过关练习题,在注重基础 的前提下,加强学生语言表达能力、实验设计能力和知识迁移能力的训练,以适应高考的 需要。 5、抓好奥赛培训工作,力争今年的奥赛成绩有所突破。 四、具体措施 1、领会两纲(大纲和考纲) ,深钻教材,精心备好每节课。 2、认真组织课堂教学,精心上好每节课。课堂教学采取灵活生动的教学方式,努力 调动学生学习积极性,做到精讲多练;突出难点,突破重点,澄清疑点;结合教学内容, 做好反馈练习,使学生一步一个脚印学扎实。 3、认真做好对学生的学习方法的指导,激发他们学习生物课的兴趣,全面提高教学 质量。 4、自编课堂练习和章节过关检测卷,做到有的放矢。具体由方曙光老师负责。 5、积极

4、开展、参加教研活动。积极开展相互听课活动,以老带新,共同提高。研究 课堂教学,努力提高教学质量。 6、积极抓好奥赛培训工作。制订切实可行的培训计划,按年级安排,在规定时间内 搞好培训教学。具体由任向阳老师负责。 五、教学安排周 次时 间教 学 内 容一 2.182411:人体的稳态及练习二 253.212:免疫及练习三 3921:光合作用及 练习四 101622:生物固氮及练习五 172331、2:细胞质遗传、基因结构及练习六 243033:基因工程简介及练习七 314.64:细胞与细胞工程及练习八 7134:细胞与 细胞工程及练习九 1420 实验复习及会考实验考查十 212751、2(1):微生物的类群、 营养及练习十一 285.452(2):微生物的代谢和生长;五一放假十二 51153:发 酵工程简介及练习十三 1218 复习迎会考(1)十四 1925 复习迎会考(2)十五 266.1 复 习迎会考(3)十六 28 高考放假十七 915 复习迎会考(4)十八 1622 中考放假、复习 迎会考(5)十九 2329 会考

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