1、2015 年春季学期走马镇中心幼儿园 “5.12”抗震减灾日应急避震 演练方案 一、演练目的 通过地震应急演练，使幼儿掌握应急避震的正确方法，通过老师 的演示与讲解，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来 临时，能快速、高效、有序地进行撤离，从而最大限度地保护全园师生 的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德， 提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1、内容：应急避震演练 2、对象：在园全体幼儿 3、时间：2015 年 5 月 12 日上午 10：00 分 三、演练准备 演练前各班召开主题班会，让幼儿了解地震相关知识，熟悉应急 避震的正确方
2、法，阐述地震应急演练的重要意义，介绍“5.12”抗震减 灾日的来历， 讲明演练的程序、内容、 时间和 纪律要求，以及疏散的路 线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的 地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 四、演练要求 1、不要惊慌，听从老师指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范。严禁在教室内嬉笑、喊叫、推拉、 冲撞、拥挤 。 五、组织机构 (一) 领导 小 组 组 长：李孝源 副组长：罗润年 成 员 ：唐金 丽、符合平、卢妻燕、彭小珊、杨先勤、袁 彬、 邓 琼、 潘乐宁、汪文霞、陈丹丹、陈义明、陈婧玲、田美玉、陈兰梅、张 彤、 程朝霞、莫玉珍、彭艳华、 罗
3、 丽、洪远丽 信号员：办公室 安保工作：邓斐然 （二）职责： “地震警报 ”发出后，指导学生进行室内避震和纠正学生的不正确动 作和姿势。 （抱头， 闭眼，尽量蜷曲身体，躲在课桌下，用书包等物保护 头部，注意避开吊灯、电扇等悬挂物） 六、演练程序 (一) 启 动程序： 园长：各位老师，各位小朋友，走马镇中心幼儿园地震疏散演练马上 就要开始，请大家做好准备，各就各位。 请班主任重申演练程序和演 练要求。 (2 分钟) (二 )教室室内应急避震演练 1、信号员发出“ 地震警报”信号 2、班主任为教室演练负责人，立即告知学生“ 地震来了，不要慌”，并 指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在桌下，尽量蜷曲身体，降
4、低身体重心， 并尽可能保护头部；演练时间为 1 分钟。 3、1 分钟后，解除“地震警报”信号 （三）紧急疏散演练 第二遍警报响起 1、幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线，迅速 撤离到事先指定的地点整队。 2、注意事项： A、遵循就近有序的疏散原则。小（1）、小（2）班排两列队伍出教 室；小（小）、中（2）和大班下楼速度稍慢些，排一列依次下楼。以上四 个班级在内院操场（律动操场）避震；中（1）、大（2）、大（4）从东楼梯排 两列队伍依次下楼，中（3）、大（3）、大（ 1）从西楼梯排两列队伍依次下 楼，以上六个班级在银杏苑外的大操场避震。各班两位当班老师一前 一后护送队伍。 B、按照准确的逃生方法有序进行演练。 七、总结 园长宣布演练结束，各班在教室进行小结。 2015 年 5 月 7 日
