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2019年学年303班班主任工作总结.docx

1、2019 年学年 303 班班主任工作总结 - 范文汇编 班主任是一个班集体的灵魂。班主任工作又是一项十分 平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却 蕴含着这项工作的重大意义。本学期主要做了下面几方面的 工作: 一、以榜样的力量感染队员。 辅 导 员 自 身 的 素 质 对 创 设 良 好 的 班 集 体 , 全 面 提 高 素 质 , 具 有 举 足 轻 重 的 作 用 。 要 规 范 学 生 的 行 为 , 首 先 要 规 范 自 己 的 行为; 提高学生的素质, 首先要提高自身的素质。 在工作中, 能真正做到为人师表,率先垂范。要求学生做到的,自己带 头做到;要求学生讲文明礼

2、貌,自己首先做到尊重每一位学 生人格;教育他们热爱班级,搞好团结;在学习上,要求学 生书写认真工整, 并加以督促。 我时刻注意自己的一言一行, 努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。 二、重视学生的闪光点,让更多的学生体验成功。 在每次的晨会课上或语文课的前几分钟,我总喜欢表扬学 生,如发言、听课习惯、回家作业完成情况、硬笔书写、优 秀日记等,鼓励全班队员向他们学习。尽管这些学生并不是 各方面都拔尖的 “ 三好学生 “ ,有的成绩并不,有的并不是 班 干部,但是他们在这些方面的表现确是出色,有进步。通过 这种途径让他们也有了自己的用武之地,给他们的内心给予 了极大的鼓励,从而也

3、增强了学好其他功课的信心。通过这 样的,我看到了学生自信心普遍得到提高,同时也促使优秀 生更加追求卓越,其他同学增强信心的良好势头。 三、集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体 之 中 , 个 人 要 服 从 集 体 。 由 于 家 庭 、 社 会 等 多 方 面 的 影 响 , 学 生 自 我 意 识 较 强 , 缺 乏 顾 全 大 局 的 意 识 和 行 为 的 自 觉 性 。 所 以 , 开 学 来 , 通 过 学 校 的 跳 绳 、 跳 房 子 、 大 合 唱 及 手 抄 报 的 比 赛 等 各 种 丰 富 多 彩 的 体 育 活 动 及 学 校 组 织 的 集 体 活 动

4、, 增强学生的集体荣誉感, 树立集体意识, 教育学生团结协作、 互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学 生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝 聚力。在各种活动中,我班学生都表现的比较突出。 ? 四,学习重要性教育。开学一段时间后我就发现我们班有的 学生学习基础差、学习意识差,没有养成好的学习习惯,对 学习的目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。因此,我 有意识地引导学生好好学习,多学知识和技能。一是加强和 任课老师联系, 了解学生上课情况, 对学习自觉性差的学生, 共同教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学生结对子, 负责督促、检查学习任务完成情况;三是注意对他们

5、的教育 方 法 。 采 取 鼓 励 与 表 扬 相 结 合 的 方 式 。 “激 励 胜 于 颂 扬 , 表 扬 胜 于 批 评 ”。 在 日 常 工 作 中 , 我 总 是 告 诉 学 生 : “你 是 最 棒 的 ! ”“你 很 聪 明 ! ”“老 师 相 信 你 能 做 好 。 ”“加 油 ! 老 师 为 你 们 喝 彩 。 ”让 学 生 “在 鼓 励 中 发 扬 成 绩 , 在 微 笑 中 认识不足, ”在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶, 情的感染, 懂得理的澄清。一旦发现他们有一点点进步,就给予表扬, 甚至进行物质奖励。尽量克制自己,以免态度粗暴。同时, 给予他们生活上的关心和学习上的

6、帮助,经常与他们谈心, 讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。后半学 期以来,李汶锦、刘克俊、林学舜等几位学生的学习积极性 明显增强,进步很大。 五、干部队伍的组建和培养。 我们班的许多班干部都比较内敛,针对这一情况今年工作重 点落实在班干部的培养与选拔上,开学一个月时,我们班进 行了班队干部的选举,并且让那些想要担任干部工作的同学 上讲台上去讲一讲你想担任什么工作,并讲一讲你对这个职 务的初步设想。并且每月进行一次全部性的班队干部工作小 结,工作特别出色的同学继续担任,而个别工作不太理想的 同学则限定一周的观察期,使每个班干部有一种责任感与紧 张感。今年我又特别加强了对一些以前工作并不太突出的干 部的培养,使他们也有机会走上展示自己,比如平时的班会 课上让孩子来主持,表演各种节目,请小干部管理班级,在 队会课上安排展示的节目等,许多向我反映孩子胆量大了, 与家长交流多了。

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