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2019年—2019学年度班主任工作总结.docx

1、2019 年 2019 学年度班主任工作总结 - 范文 汇 编 2009-2019 学 年 度 , 本 人 担 任 高 一 ( 10) 班 班 主 任 工 作 。 接 手 之 初 , 总 觉 信 心 满 满 , 工 作 交 接 之 时 , 却 深 觉 底 气 不 足 , 心 有 余 力 , 却 力 不 从 心 ! 这 一 年 , 有 收 获 , 也 有 更 多 的 感 触 ! 刚刚接手 10 班时,很多人都说,这个班位置不好,单独 成班,难以培养学习的氛围,三面被教师的摩托车包围,教 师的一举一动都造成很大影响,难以管理,历来成绩都不是 很理想!而自己却认为成事在天,谋事在人,事在人为。凭 自

2、己的一腔热情和激情,何惧事不成 ?但凡事说易做难,工 作中亦有很多未遂人意。现学年已经结束,为了更好的吸取 经验教训,做个总结! 1 、学年初,班风、学风、纪风没有养好前,与学生共进 退,到班上坐班。 2 、 学习比尔盖茨对中学生的十一告诫。 学会尊重学生、 重视学生,让学生知道:我很重要,你很重要,你我他都很 重要。一视同仁。 3 、开好主题班会,要克服困难,领会读书的意义。 4 、及时多鼓励学生,形成优良的品质,优良的班传统。 5 、开班长、学习委、纪律委的会议,让学生来管理班。 充 分 培 养 、 发 挥 班 干 的 作 用 , 没 有 重 大 事 情 要 讲 的 班 会 都 由 班干来

3、总结。 6 、 发 挥 课 代 表 的 作 用 。 坚 持 英 语 科 早 晚 读 提 前 五 分 钟 领 读! 7 、发扬主人翁的精神,培养集体荣誉感。 8 、 更 多 地 关 注 后 进 生 , 力 争 找 每 个 学 生 谈 话 两 次 以 上 , 勤于巡班。 不足:思想工作做的还不足,缺乏耐心,做的不够细心, 本学期流失了几个学生,这是最大的失败。 第二学期,重新分了班。本班是普通班,总体的基础非常 之差,除了数学科平均分中等水平之外,其他科目几乎是垫 底。教学和管理难上加难。开学之初,上课睡觉的一大片, 自习讲话的一大堆!不想学习的想混日子的还一大片。 针对这些情况,考虑到是个普通班,不能对他们有太高的 要求,立足大体,软硬兼施,给了他们多一些宽容,班风、 纪风、学风,慢慢的树立 ! 到了本学期末,已经很少发现 有 学生上课睡觉的了 ! 九门科目平均分都比开学初有 很大的进步,这是很好的转变! 不足的地方主要还是在思想工作这一块,总认为自己做学 生的时候可以做到的,学生们都可以做到,因此管理起来不 够灵活,太过严厉,对学生们的要求也高一些,没能很好的 做到因材施教。思想工作做的比较粗,不够细心和耐性!

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