1、20XX年小学英语教师工作计 划 20XX年小学英语教师工作计划 作为一名经验尚浅的老师，我在教育经验，组织管理等各方 面，还有太多的欠缺和不足，这就需要进一步的完善自己，以更 快的速度融入到集体当中，本年度我的工作计划 一、思想政治 始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心 国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注 重 个 人 道 德 修 养 ， 为 人 师 表 ， 严 于 律 己 ， 关 心 学 生 的 学 习 、 生 活 ， 做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心 往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为一名教师，
2、除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情 操 ; 还 需 要 具 备 较 高 水 平 的 业 务 技 能 。 本 学 年 我 将 注 重 开 拓 视 野 ， 订阅专业杂志，浏览英语网页，随时记下可借鉴的教学经验、优 秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时 间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自 来水。 三、教学工作 ( 一 ) 主要任务课堂教学 课堂是教师传道、授业、解惑的主阵地，是学生茁壮成长的 快乐园。为了使每堂课短短的40 分钟井然有序、包容性大，信息 量 多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我 将 注 重 在 课 前 、 课 中 、 课
3、 后 三 个 方 面 下 功 夫 。 课 前 认 真 备 课 。 作 到 课 前 再 备 课 ， 备 教 材 、 备 学 生 ， 熟 悉 教 学 软 件 的 操 作 过 程 ， 保 证 课 前 的 准 备 工 作 及 时 、 充 分 。 课 中 全 神 贯 注 。 根 据 学 生 的 年 龄 特 点 进 行 趣 味 化 教 学 ， 让 学 生 在 一 种 轻 松 愉 快 的 氛 围 中 学 习 。 愉 快 的 心 情 是 产 生 学 习 兴 趣 的 重 要 因 素 ， 所 以 我 将 从 激 发 学 生 的 学 习 兴 趣 入 手 ， 运 用 谜 语 导 入 新 课 、 故 事 贯 穿 课 堂
4、 始 终 等 充 分 地 调 动 学 生 的 学 习 积 极 性 ， 引 导 学 生 在 老 师 的 启 发 下 进 行 一 系 列 的 学 习 活 动 ， 自 觉 的 用 脑 、 用 耳 、 动 口 、 动 手 去 完 成 老 师 所 设 计 的 各 个 教 学 环 节 ， 兴 趣 成 为 了 学 生 学 习 的 动 力 。 课 后 及 时 反 馈 。 记 下 教 学 中 的 成 功 点 和 失 败 点 ， 及 其 改 进 方 法 。 本 学 期 我 还 尽 量 为 学 生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规; 使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习 ( 二 )
5、具体措施 1、钻研教法，认真备课，抓好常规教学。 (1) 深 入 研 究 教 材 教 法 ， 新 课 标 要 求 以 学 生 为 中 心 ， 学 生 是 主 体，设计让学生主动学习的教法。 (2) 多阅读课外辅导材料，充实自己，要做学习型教师。因为 作为教师想要教给学生一杯水的内容自己就要有一缸水。曾经听 说过这样一句话：教师应该是一名杂家，这是说作为一名教师要 掌握方方面面的知识。 (3) 了解学生的情况，一年级学生刚入学，要及时了解他们的 情况，为设计适合他们的教案打下基础。要做到每一堂课的内容 能保证学困生学会，而对于接受能力强的学生要做做到上不封顶 (4) 了解后进生情况，课堂的设计应
6、该以让中下等的学生学会 为目的，因为新课标是让全体学生得到发展。 2、全面关心学生，促进和谐发展 (1) 关 心 学 习 有 困 难 的 学 生 ， 尊 重 和 信 任 他 们 ， 寻 找 他 们 身 上 的闪光点，鼓励他们自尊自爱，要求上进。另外，认真分析这些 学生的情况，采用适合他们发展的方法，耐心帮助和辅导他们， 促使他们进步。 (2) 培养学生良好的英语学习习惯，上课做好笔记，课后及时 完成作业，认真做好预复习，指导学生掌握正确的预复习方法。 根据不同的话题，创设情境，提高学生英语情景交际能力。 (3) 采用学生成长档案评价方式。改变只关注学生学业成绩 的单一总结性的考试评价方式，着眼
7、于充分全面了解学生，帮助 学生认识自我，建立自信，关注个别差异，了解学生发展中的需 求。 四、教研工作 1、贯彻学校教学工作总目标，以常规教学管理、教学质量监 控为抓手，以学生的发展为重点，以课堂教学改革为中心，扎实 开展工作，提高课堂教学质量、教学效率，充分发挥教研活动的 实效性。 2、本学期，将在上级主管部门及校领导的正确领导下，努力 培养和提高学生创新精神和实践能力，提高教学效率和质量为目 标，以更新教育观念为前提，提高教育效率为重点，积极实践课 程改革理念，抓好课堂教育关。认真学习新课标下小语的创新理 念，提高自身整体素质，从而培养和提高学生创新和实践能力， 全面提高教学质量。 3、突出常规教学的基础性地位，定期进行教学检查，经常进 行不定期抽查。提倡课堂教学的实效性，扎扎实实建设一支业务 能力强的低年级教师队伍。 五、培训工作 要进一步学习现代教育信息，学习英语课程标准，提高自身 素养，充分体现现代教师转型。 (1) 多 参 加 集 体 备 课 这 样 的 活 动 ， 向 优 秀 教 师 学 习 。 并 多 和 各 学校的同年级的教师进行交流，取人长处。 (2) 多 阅 读 教 育 方 面 的 书 籍 。 只 有 掌 握 了 坚 实 的 理 论 基 础 ， 才 能在教学中发挥的更好。 (3) 学习英语课程标准，掌握英语的各级目标，才能制定相应 的学习策略。
