1、20XX年小学六年级教师个人 工作总结 20XX年小学六年级教师个人工作总结 六年级已接近尾声。一年的时光就这样匆匆忙忙地过去了，回 顾一 年来的点滴工作，想说的真是太多太多。古人云：教师是蜡烛 是 春 蚕 ; 今人说：教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的 职业。 为了不辱没教师这个神圣的职业，下面就本学期的各项工作 进 行总结和反思，以便在新的一年里更好地为教育，为师生服务， 向德艺双馨的教师迈进。 一、思想政治学习，师德修养方面 一年来，我端正工作态度，爱岗敬业，始终严格要求自己，重 视政治学习，积极涌跃参加学校组织的各种形式的学习，通过学习提高思 想认识，提高自身的职业道德修养，并
2、服从工作安排。2 0XX 年 20XX 年，我带六年级语文教学工作的同时，还承担学校的 工会工作喝学校的安全工作，力求在平凡的岗位上磨练自己，贡献 自己。 二、刻苦钻研业务，努力提高教学效果 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败 的 关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积 极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改 革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体 表现在： ( 一 ) 发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料， 力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注 意学生的实
3、际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。 2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学 为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线， 注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。 3、 坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验， 提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论 教学问题。听公开课多次, 使我明确了今后讲课的方向和以后语文课 该怎么教和怎么讲。 4、 在作业批改上，认真及时， 力求做到全批全改，重在订正， 及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。不断更新 教学 观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起。
4、( 二 ) 调 动 学 生 的 积 极 性 。 12 下一页 20XX年小学六年级教师个人工作总结 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的 表 现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以 学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分 调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康 的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变 “要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课 堂教 学效率。 ( 三 ) 做好后进生转化工作 作为教师， 应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面， 对优生的优点是显而易见的，对后进生
5、则易于发现其缺点，尤其是 在学 习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直 接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注 重抓好后进生转化工作。 四、努力做好工会工作喝安全工作 我利用课余时间组织教职工们到户外活动，三八节组织了拔河 比赛， 四、五月份组织老师们排球比赛，丰富来师门的业余生活。 同时协助学校搞好安全工作，加强校园巡逻，督促值周教师认 真管理学生，经常与班主任沟通，杜绝学校可能发生的安全隐患， 与校医配合，共同做好学校的疾病预防工作。 总之，一年来， 干了一些工作， 也取得了一些成绩， 但我知道， 成绩只能代表过去， 这些成绩只会成为自己前进的动力， 我将不 断追求，用似火的青春，赤诚的心灵，辛勤地耕耘，不断地成长，用 爱滋润每一个学生，让他们健康快乐地成长。
