1、20XX年小学政教处工作总结 20XX年小学政教处工作总结 韶光弹指,一年来,政教处依据学校发展总体目标,在王燕冬 校长“一个中心(教学质量),两个基本点(安全和常规)”总体 思想引领下,以“全面育人、培养个性、和谐发展”为目标,优化 环境,大力抓好常规管理工作,加强班主任队伍建设,加强对学生 思想品德教育、 安全和文明礼仪教育、 行为规范教育、 法制教育等, 全面提高学生素质。 为学生发展服务, 为德育可持续发展奠定基础。 一、规范管理 进一步落实小学生守则和小学生日常行为规范要求, 规范学生一日常规,完善评估考核方案,扎实开展“文明学生”、 争创“文明班集体”活动。 (一)强化文明教育 发
2、挥红领巾值周岗先锋作用,对班级卫生、 纪律、出操、 路队、 学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等全面检查,督促学生养 成良好文明行为和生活习惯。常规检查和突击检查相结合,对检查 结果 及时公布,有效控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、 讲脏话等不文明现象的发生。 (二)强化养成教育 政教处对学生行为规范定期或不定期检查, 检查的内容涉及 两操、课间活动、 仪表仪容、 文明进出学校、 班容班貌、 黑板报专 刊、班级卫生、违规违纪等情况。督促学生进一步养成良好行为习惯。 (三)安全常抓不懈 1、 按照上级要求和部署,开展有效的安全教育活动,分发 安 全手 册、给学生家长一封信等,强化学生安全
3、自护意识;组 织学生收看中小学生防溺水视频和安全教育片;学校强化 行为规范延伸教育,学生签订了夏季安全承诺书、设备文明使用承 诺书。 2、开学初,班主任制订班级安全教育计划,督促落实。利用 班级黑板报、宣传栏、红领巾广播站、升旗仪式、开学典礼等进行 安全教育。与各科室负责人、班主任、值周教师、学生层层签定安 全责任书,明确安全责任。建立学校突发事件处理预案,增强学校 对突发事件反应处理能力。 3、开展普法宣传活动,加强法制教育。通过主题班会,升旗 仪式, 图片展等途径让学生学习有关法律知识,使他们学法, 知法, 守 法。 4、对学校饮食卫生检查,对教室、图书室、实验室等生活设 施和各种活动场所
4、及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行 隐 患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间 活 动安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度,保证让学生“高 高兴兴进校,平平安安回家”。定期为学生进行体检,配合防疫部 门作好学生疾病防治工作。 (四)强化健康教育 作好小学生心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育相结 合 方式,对有违纪行为学生跟踪调查,耐心教育。提高教师对学生 心理健康教育意识。开学初各班主任制定心理健康教育方案,定期 开展心理健康教育活动。 二、队伍建设 (一)班主任队伍建设 1、推行班主任岗位责任制,签订xx 市郊区中小学教师廉洁 从 教承诺书, 2、 XX年
5、1 月 22 日 上 午 , 为 严 格 执 行 国 家 、 省 、 市 关 于 禁 止 中小学在职教师乱收费、乱办班、乱补课的相关规定,所有在职 教师签订了“不乱补课乱办班、不从事有偿家教”的承诺书。 3、实行全员班主任制度,即正副班主任工作制度,正、副班 主任紧密配合,人人是德育工作者,课堂教学有机渗透思想教育, 做到既教书又育人。强化班主任考核制度,出台了上章召小学班 主任工作考核细则。一年来,我校张xx 等老师在平凡的班主任 工作 岗位上勤勤恳恳,爱岗敬业,敢于创新,创不凡的成绩。 (二)学生干部建设 实行班干部轮换制,为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。 把德育过程还给学生,把管理权
6、交给学生,形成主题意识。 三、均衡验收 1、 XX年 10 月 19 日上午,省督导复评专家徐xx 、康xx 在 市教 育局领导张瑞祥,区政府督导室主任靳xx 、 区教育局主任张x x, 区教育 局装备科科长周xx 、 思政科科长曹xx , 河底联校书记王x x、 马 xx 等领 导的陪同下,莅临上章召学校进行均衡化验收复评。 2、 XX 年 11 月 19 日上午,河底联校书记王xx ,郊区文苑小 学校长高xx ,河底联校各小学校长莅临上章召小学进行均衡化迎 验工作检查。 四、活动育人 (一)弘扬民族精神活动 1、 XX年 9 月 , 在 “中 秋 节 、 重 阳 节 、 教 师 节 ”来
7、临 之 际 , 学 校开展“迎三节”诗歌朗诵比赛。 2、在庆祝中华人民共和国成立65 周年之际,在我国的首个法 定“烈士纪念日”,9 月 30 日上午二节课后,上章召村委领导和 学校全体师生来到村烈士祠堂,举行了“缅怀革命先烈,弘扬民族 精神” 主题纪念活动。 3、 4 月 3 日下午,学校开展了“话说清明”专题活动。各班 首先举办了“忆先贤”故事会。学生还通过网上查阅资料,积累了 清明 相关知识。12 20XX年小学政教处工作总结 4、 4 月 4 日 上 午 , 学 校 以 “民 族 精 神 代 代 传 ”为 主 题 , 在 烈 士纪念堂开展缅怀革命先烈的纪念活动。 5、在中国少年先锋队建
8、队65 周年纪念日,学校举行了“红领 巾相 约中国梦”为主题的一年级新生入队仪式。 (二)践行核心价值观活动 1、 9 月 24 日下午,郊区红领巾德育教育宣讲团的成员陈xx , 在 学校进行了小学生社会主义价值观的思想教育活动。 2、 4 月 24 日下午,我校邀请区团委、少工委讲师团团长陈xx 爷爷作了“小学生学习雷锋践行社会主义价值观”德育宣讲活动。 学生牢记习主席提出的“爱国、敬业、诚信、友善”八个大字。对 照自身不足,以雷锋为榜样,发扬雷锋“钉子”精神,做一个社会 主义新人。 3、开展“我的中国梦”中华魂读书演讲活动,六年级郭xx 获 区级、 镇级演讲比赛奖。六年级郭xx 在 xx
9、省飞翔杯作文竞赛中获三等奖。 郭xx 老师获指导奖。同时郭xx 被评为市美德少年。 4、各班创办了社会主义核心价值观黑板报、墙报,校园宣传 栏上张贴“善行义举榜”。 (三)安全教育活动 1、组织学习河底镇安全生产委员会下发的中小学生安全常 识手册,X X年 10 月 8 日课间以班轮流学习学校墙壁安全文化, 安全教育,警钟长鸣宣传图文。 2、 XX年 11 月 24 日下午,开展了以防滑冰防溺水为主题的安 全教育班会课。X X年 1 月 13 日上午,开展了一次“防踩踏”安全 疏散演练活动。3 月 23 日下午,学校组织了一次防火安全演练活 动。 3、 3 月 25 日,学校与每班学生及家庭成
10、员郑重签订了xx 市 郊区中小学生森林防火安全承诺书。 4、在第二十个全国中小学生安全教育日,开展了安全教育班 会,学生绘制了安全手抄报。 5、在学校第一个“行为规范与安全教育月”结束之际,在第 二十个全国中小学生安全教育日,学校对幼儿园大班幼儿提前进行了 小学生行为规范与安全接轨教育。大班幼儿首次参加了小学生周 一升 国旗活动,课间活动时间,大班幼儿还在老师带领下观看了一至六年 级学生亲手绘制的“森林防火手抄报展览”。 (二)文体活动 1、 XX年 9 月 19 日 下 午 第 三 节 课 后 , 学 校 大 队 部 举 行 了 班 级 墙报设计评比活动。分别对旭日班、启航班、精灵班、晨曦班
11、、 飞翼班、雏鹰班的墙报个性化板块、特色板块进行了评比。 2、 XX年 5 月 29 日上午,上章召小学庆六一暨校园文化艺术 节活动中, 上章召村委领导周xx 书记捐赠了1000 元慰问金;多次 获得 尊师重教先进个人称号的市新华书店赵xx, 捐赠了书写笔、文具盒、书 包、图书、羽毛球拍等学习用品,寄予了对山区教育工作 的支持和关心。本次演出在上章召村杨xx 等个人的赞助下举行。 3、学校开展全体师生“七彩阳光”广播操比赛,体现新时代 小学生积极向上、文明健康的精神风貌。体育教师抓好学生出操、 做操及一天锻炼一小时工作,把好一年级学生做操质量关等学校体 育 常规工作。 (三)一生一技 素质教育
12、活动丰富多彩,美术兴趣小组、音乐兴趣小组、书法 兴趣小组阳光体育、原汁原味的“课外活动”无不增加学 生能力,陶 冶学生情操。 五、校园文化 (一)环境教育 利用晨会、主题队会、黑板报、宣传窗、红领巾广播站等方式 宣传环保知识和理念,启动环保小卫士评比。 (二)文化氛围 有规划搞好绿化,美化,净化工作,保证师生在干净整洁、赏 心悦目的环境里工作学习。发挥广播站、宣传栏功能,学生汲取营 养,接受鞭策,增强使命感,促进良好校风、学风的形成。每月出 一 期 劲 草 校 刊 , 反 映 学 校 师 生 各 方 面 状 况 , 具 有 一 定 的 积 极 向 上 的 时效性。 六、健全教育 为使学校教育在
13、家庭中延伸,强化教育效果,完善“三结合” 教 育,我们坚持校内和校外教育结合:一办好家长学校,配合教务 处定期召开家长会,对家长培训,提升家长素质,提高家庭教育功 能。二成立学校家长互访制,指导家庭教育,合作育人。三与上章 召村委等合作,建设良好的外部育人环境。 存在问题 1、个别班级对常规工作意识需不断督促。 2、每个人安全意识还有待加强。力争做到防患于未然,杜绝 发生安全事故。 3、 由于时间、 空间及经济条件限制,一些活动不能真正开展。 今后工作思路: 积极探索新渠道、新途径、新方法创新德育;不断向社会延伸, 拓展德育工作的广度。开展活动要具有实效,避免流于形式。 小学政教处 20XX年小学政教处工作总结 XX年 6月 25日
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