20XX年小学骨干教师述职报告.docx

1、20XX年小学骨干教师述职报 告 20XX年小学骨干教师述职报告 各位领导、老师： 大家好 ! 今天很高兴能坐在这里同大家一起分享一年来的工作。 刚刚听了大家的发言，让我深深的感受到我真的好渺小，我的所 作所为真的微不足道。今天，我重点是向各位学习来了。虽然如 此，请允许我向各位汇报一下近一年来的工作。 一、努力学习，不断提升自我： 书是人类进步的阶梯、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟、 读 万 卷 书 ， 行 万 里 路 等 等 ， 这 些 都 是 在 说 读 书 好 ， 作 为 教 师 的 我 ， 当然知道读书对我们有多么重要。一年来，除了按照学区、学校 的要求学习两报两刊、杜郎口旋风外，我

2、还学习了其他的教育 理 论书籍，如正能量、卡尔维特的教育等。我也知道教师 要 作杂家，不仅要学教育理论方面的书，还要学习其它方面的书 籍，今年我学习了古代宰相传、三十六计等。 随着信息时代的发展，网络已然让我舍弃不得，不懂的、不 会的百度一下，登陆各种教育网站，浏览一下教育方针政策，了 解前沿的教育理念，把握时下教育信息，特别是教育局和学区的 方向。 有字之书我读，无字之书我也读。我向老教师学习那种吃苦 耐劳，坚守奉献; 我向新教师学习细化管理，方法独到; 我向领导 学 习人性管理，高瞻远瞩; 我向学生学习起早贪黑，韧劲十足 不仅在学校内努力学习，还争取机会走向校外。积极参加了 英特尔未来教育

3、培训等。 通过学习，使我感受到自己更加有内涵，更加有分量了。撰 写的论文静待花开参加河北省教科所组织的第一届成长杯论文 大赛中获得优秀奖，并在河北省终身教育实践与研究上发表; 在参加学区组织的优秀反思、故事评比中，褒奖一剂教育良药 一文被评为优秀教育反思; 摘录读书笔记4 本，其中有两本上交到 学 区中心校。 二、精研业务，打造高效课堂： 教师课堂是主阵地，只有把握课堂上的40 分钟，才有可能创 造教 学的奇迹。作为英语教师的我，每天每班就那么一节课，如 果再把握不好，那么，教育质量无从谈起。因此，我每天都用大 量的时间去准备那节课：反复阅读教材、听录音带、翻阅教参、 参考集体备课教案、登陆远

4、程教育网浏览资源，精心准备课件、 教具、实物、卡片、习题等，用心思考，有选择的取舍随堂练和 同步练上的练习，设置学生喜欢的作业，专心练习课堂基本功， 全心全意给孩子们上课。 发挥到极致变成自己的绝招。我向同学科的沈老师听课研讨，也 向其他老师学习交流，更向网络上的名师课例观摩。 在研究上好课的同时，我还认真的对待孩子们的每次作业， 细心批改; 及时帮扶后进生，不让一个孩子掉队。 通过各级领导的指导和自己的不懈努力，学生们非常喜欢我， 喜欢英语，喜欢上英语课，喜欢在课堂上尽情的展现自己。在暑 期统考中我所教的五年级获得了全区第一名、四年级取得了全区 第二名的好成绩。设计的英语综合实践作业，受到了

5、上级领导的 好评。 三、帮助他人，实现共同进步： 予人玫瑰，手有余香、帮助别人，快乐自己。这是我的信仰。 一年来，我耐心的帮助老教师们搜教案、查资料; 我细心的帮助年 轻教 师做课件、上示范课; 帮助老教师打印、复印，指导新教师使用多媒 体。一年来，真的不清楚有多少次去帮助教师们使用多媒 体，更记不清给多少位教师重装过计算机。 都说同行是冤家，我校却不这样。我们是个和谐的大家庭， 谁有困难，大家都会伸出援助之手。我当然也不例外。为了帮助 教师们备课，我可以工作到晚上十一、二点; 为了给校长们写材料， 可以熬个通宵; 为了迎接特殊的检查，我们可以昼夜连轴转; 为了 完成 报表工作，我可以没有星期

6、天。 但教研气氛浓厚。 为了在理论上都有提升，我把压箱底的理论与 她分享，扮演起了一位伪专家。学习 新课标 以来，我先自学， 然后再与她共同研读、解析，并摘录关键点，同时与2001 版进行 比对， 彼此受益匪浅。 四、勇于担当，凸显人生价值： 能者多劳很荣幸，我能得到领导们的信任，一年来，除了担 任 英 语 教 学 工 作 、 英 语 教 研 组 长 外 ， 还 担 任 着 学 籍 管 理 员 的 职 责 。 英语学科教师少，可是教研活动任务一点不轻，这样，从制定教 研活动计划、实施教研活动、整理教研档案等一系列的任务让我 忙 的 不 亦 乐 乎 。 有 人 说 学 籍 管 理 工 作 是 一

7、 阵 儿 的 事 儿 ， 其 实 不 然 ， 不干不知道。一年半的学籍管理工作，让我显得更加充实：期初 报表、班级定员、学籍录入、文化户口、小基报表、转入转出等 等，报表一个接一个，为了准时完成报表，往往要熬通宵。 从秋季开学起，领导们强赶鸭子上架，再次重用了我，让我 担 任学校的教务主任。没当过，当然很迷茫。但我知道，既然领 导 们 看 好 我 了 ， 我 更 一 定 要 把 工 作 做 好 。 于 是 ， 我 向 刚 刚 调 走 的 刘 主 任 取 经 ， 虚 心 向 校 长 们 请 教 ， 同 时 ， 走 进 每 位 教 师 ， 争 取 他 们的意见。加强理论研究，学习各科课程标准，学习

8、各科4+4N 模 式等。自任职以来，我每天走进校园的第一件事就是找到关老师， 询问备课情况，并浏览备课笔记，做好批注; 加强新 ( 宋慧一老师) 教师的业务指导，带领新教师早日成长起来; 经常查阅学生作业、 展听评课研讨交流活动; 组织全校教师业务学习活动和政治学习活 动 ; 给教师们上好示范展示课; 组织全校师生的各种活动，如读书 交流活动、古诗文诵读比赛、雏鹰杯作文竞赛、优秀日记评比等; 完 成 学 校 上 传 下 达 等 工 作 ， 将 教 育 信 息 第 一 时 间 告 知 给 每 位 教 师 。 我虽然不知道我做的是否算好，但我知道我的确做的尽心尽力。 重担压不垮，但吐沫淹死人。前几天，我又担任了学校的营 养餐健康监测管理员，到目前为止，连续9 天的系统录入工作即 将完 成，但后期日报、月报和季报的报表还很多，但我想绝对不 会让信任我的领导失望。12 下一页 20XX年小学骨干教师述职报告 一 年 来 ， 作 为 一 名 平 凡 的 老 师 ， 只 是 做 了 自 己 该 做 的 一 些 事 ， 实在没有什么可炫耀的，希望各级领导老师们不弃，让我在这平 凡的岗位上继续做些平凡的事。 谢谢大家!