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20XX年小学数学教研组年度工作计划.docx

1、20XX年小学数学教研组年度 工作计划 20XX年小学数学教研组年度工作计划 一、指导思想: 以学校和教导处工作要点为指导,以 数学课程标准为依据, 深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课 堂中以学生的发展为本,活动为主线,创新为主旨,培养学生的创 新意识和实践能力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以 提高教学质量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质 量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素 质。 二、工作目标:规范教学常规管理,优化教研组活动,提高 现 代教育技术技能。 2、深入课堂教学研究,确保课堂教学学生知识巩固率1 00%。 3、加

2、强师资队伍建设,认真学习领会新标准,积极开展新教 材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强与兄弟学校教学 的交 流与协作,提高青年教师的业务素质和教研能力。 4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数 学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。 5、 全校学生数学期末考查及格率达一、二年级9 5%以上, 三、 四年 级9 0%以上,五、六年级9 0%以上,全校优生率高于4 0%。 三、工作重点:开展以新课程、新标准、新教法为课程的教 学研究。 2、强化教学常规管理,提高常规课的教学质量。 3、切实作好培优补差工作,建立优秀生与后进生的档案。 4、通过城区小教办和学

3、校教研等活动,促进数学教师整体素 质的提高。 四、工作措施: (一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。认 真学习 新标准,严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务:以 会理解新教材、处理新教材、教好新教材为研究目标,落实新标准 在教学中的运用,加强新老教师的合作,提高我校教师的专业成长。 2、开展课堂教学的研究,转换教师角色,树立以学生为本的 思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极、健康、和 谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的 学习方式, 扩大学生信息交流面,在课堂教学中学生信息交流面要 达 100%, 培养学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心

4、, 增强学生的创新意识。 (二)强化常规管理,优化备课,提高教学质量。备课:本学期继 续推行备出优质课,实用课。教师共同探讨新课程、新标准、 新教法的教学模式。严格杜绝只带一本书进教室,重视个人的二次 备课, 完善教案的各环节。组织定期检查教案。 2、上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化 手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同 时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。 3、作业的布置、批改。作业设计既要在量上有所控制,更要 注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,并 有批改记录。 4、辅导:继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好 学习有困难的个别学生的辅导工作,注重情商的教育,做到措施得 力, 成果显著。 5、考核:改进评估方法,对学生进行多方位评价。以新标准 规定的教学目的和基本要求为依据,评估的方法和手段要多样化。 除笔试外,还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评 价学生的学习态度、 学习习惯等非智力因素, 培养学生学习数学 的兴 趣 。 教 师 要 要 善 于 利 用 评 价 所 提 供 的 大 量 信 息 , 适 时 调 整 和 改 善 教学过程。

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