2018年10月联考九年级化学试题及答案.doc

1、20172018 学年度武汉市部分学校九年级十月联考试题 化 学 试 题 （满分 50 分） 2017.10.12 可能用到的相对原子质量： 一、选择题（本题包括 8 小题，每小题只有 1 个正确选项。每小题 3 分，共 24 分） 1下列变化属于化学变化的是（ ） A酒精挥发 B石蜡熔化 C天然气燃烧 D湿衣晾干 2从分子的角度分析，下列解释不正确的是（ ） A氧气加压后贮存在钢瓶中分子间有间隔 B热胀冷缩分子大小随温度的变化而改变 C水通电生成氢气和氧气分子在化学变化中可分 D湿衣服在太阳下干得快分子运动速率与温度有关 3通过创建卫生城市活动，武汉市空气状况有了明显变化，但测得目前造成空气

2、污染的主 要是 PM2.5。造成这种现象的可能原因是( ) 地面建筑产生大量粉尘 沙尘暴天气增多 太阳能热水器 汽车尾气 的大量排放 燃煤取暖 A B C D 4人类的生存离不开空气，如下图所示为空气成分示意图，下列有关空气的说法中正确的 是（ ） AX、Y、M 均为纯净物 BX 约占空气质量的 78% C硫在 Y 中燃烧发出淡蓝色火焰 D灯泡和食品包装中均可充入 X 作为保护气 5下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（ ） A B C D 6对于图 理解错误的是（ ） A 原 子 可 结 合 成 分 子 B 可 用 表 示 氧 分 子 的 形 成 过 程 C 物 质 都

3、 是 由 分 子 构 成 的 D 化 学 变 化 的 基 础 是 分 子 的 破 裂 和 原 子 的 重 新 组 合 7 “神舟九号”发射成功。其主要任务之一是探测月球上的氦（He-3） ，其原子核内的质子 数为 2，中子数为 1，每一百吨氦（He-3）核聚变所释放的能量相当于目前人类一年消耗的 能量。下列关于氦（He-3）元素的说法正确的是（ ） 氦（He-3）原子结构示意图为 相对原子质量为 2 原子结构示意图为 原子核外电子数为 3 A、 B、 C、 D、 8. 某实验小组利用如下图所示装置测量空气中氧气的体积分数并取得成功。 【查阅资料】白磷着火点只有 40 。 【提出问题】氧气体积约

4、占空气总体积的多少？ 【实验准备】锥形瓶内空气体积为 230 mL，注射器中水的体积为 50 mL，该装置气密性良 好。 【实验探究】装入药品，按图连好仪器，夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中，白磷 很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出，冷却后打开弹簧夹。 【实验现象】白磷燃烧，打开弹簧夹后注射器中的水自动喷出来，活塞逐渐下移,最终针筒 内剩余少量水. 【得出结论】氧气体积约占空气总体积的 1/5。 下列关于此实验的叙述中，正确的有（ ） 氮气不与白磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一 不能用木炭代替白磷 打开弹簧夹后，注射器中的水还剩下约 46 mL 时停止下流 白磷燃烧会放出大量的白

5、雾； 实验中气球的变化是逐渐变小。 足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体不支持燃烧 本实验可以证明空气含有氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体 A、 B、 C、 D、 二、非选择题（本题包括 5 小题，共 26 分） 9. （4 分）下图是物质与其构成微粒之间的关系图。 请用相应的微观粒子回答下列问题： （1）氦气中含有大量的 ，氯化钠是由 构成的。 （2）原子得到或失去电子后形成离子。某微粒的结构示意图为 。 当 a= 时，该微粒是原子。 当 a=8 时，该微粒是 （填“原子” “阳离子”或“阴离子” ） ， 10 （6 分）请根据下列实验装置图回答有关问题： （1）选择发生装置 A

6、 和收集装置 _（选填序号）可用于实验室制取较为干 燥的氧气；用文字表示出 A 装置制取氧气的化学反应 _。 若将收集装置改用下图 G 所示医用塑料袋，则气体导入端为_ （填 “a”或“b” ） 。 （2）当过氧化氢接触二氧化锰后，反应便立即开始并不能人为控制其速度。如果稍改变你 所选择的装置，便可控制其反应的速度。请从下面图 2 的仪器中选择一种仪器更换你选择 的装置中的一种仪器，以达到控制反应速度的目的。你选择的仪器是 （填序号） ，它更换原装置中的 （填仪器名称） 。 11 （8 分）探究活动一：请你参与下列探究： 【问题情景】在课外活动中，小斌按照课本实验（见图 1）探究分子的运动时，

7、闻到了刺 激性的氨味，于是，小斌在老师的指导下： 1、查阅资料得知：固体氢氧化钠溶水放热，氨气对空气有污染。 2、设计了如图 2 所示的实验装置，进行同样的实验，结果不再有刺激性的氨味，并且快速 出现实验现象，得到了和课本实验同样的结论。 3、 【实验探究与结论】小斌用图 2 装置进行实验。 （1）滴入少量浓氨水后，湿润的酚酞滤纸条发生的变化是 。从分子运动的角度分 析，此现象可说明的结论是 ；从浓氨水化学性质的角度分析，此现象可说 明的结论是 。 （2）和课本实验比较，小斌改进后的装置的优点是（写出两点）： ， 。 探究活动二：气体的密度容易受温度和压强的影响。为了测量常温常压下氧气的密度，

8、 在老师的指导下，小明查阅资料得知：化学反应前后，物质的总质量不会发生变化。设计 并进行了如下实验： 步骤一：检查发生装置的气密性。 步骤二：往烧瓶中装入适量的二氧化锰粉未。关闭分液漏斗的活塞，并将适量的过氧化氢 溶液倒入分液漏斗中，测出发生装置的总质量为 m1 g。 步骤三：取一个集气瓶，用记号笔在适当位置做标记，将水注入集气瓶到标记处，用量筒 测出这些水的体积为 V0 mL。再将集气瓶灌满水倒扣在水槽中等待收集。 步骤四：打开活塞，滴入过氧化氢溶液，同时开始收集气体。调节集气瓶在水中的上下位 置，当集气瓶内、外的液面相平且刚好达到标记处时（如图）暂停反应。 步骤五：重复步骤四，再收集 9

9、瓶气体。 步骤六：称出反应后发生装置的总质量为 m2 g。 （1）小明通过该实验，测得氧气的密度是： （用计算式表示） （2）步骤四中，控制集气瓶内、外液面保持相平的目的是 。 （3）如果实验中装置气密性不良，将对测得的密度值有何影响？ 。 （填“偏大” “偏小”或“无法确定” ） 12 （4 分）A、B、C、D、E、F 六种物质都是已学化学内容中涉及到的物质，转化关系如下 图所示，其中 A、C 是白色固体，D、F 是无色气体，B、E 是黑色粉末。 回答下列问题： (1) 在反应中 B 物质的作用是 ； （2）用文字表示化学反应： （3）指出物质 D 在日常生产生活中的一种用途 。 13 （4

10、 分）已知作为相对原子质量基准的 1 个碳原子的质量为 1.99310-26 kg，一个铝原 子的质量为 4.48210-26 kg， 计算： （1）铝的相对原子质量。 （2）若铝原子核内的质子数比中子数少 1，则该原子中所含微粒总数是多少。 20172018 学年度武汉市部分学校九年级十月联考测试 化学参考答案 2017.10.12 一、选择题（本题包括 8 小题，每小题只有 1 个正确选项。每小题 3 分，共 24 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C B C D A C C D 二、非选择题（本题包括 5 小题，共 26 分） 9 （4 分） （1） _氦原子_ _钠离子

11、和氯离子_ （2） _10_ _阴离子_ 10 （6 分） （1）_ C_ _略_ （2 分）_a_ (2) _C_ _长颈漏斗_ 11 （8 分）探究活动一： （1）_变红色_ _分子在不断运动_ _浓氨水能使酚酞变红色_ （2）_反应速度快_ _大大降低了氨气对空气的污染 节约药品等。 探究活动二： （1） g/mL。02Vm （2）_使集气瓶内氧气气压与外界大气压相等，且体积刚好 V0 （3）_偏大_ 12 （4 分） （1）_催化作用_， （2） _略_ （2 分） （3）支持燃烧、供给呼吸等合理答案_ 13 （4 分）解：（1）铝的相对原子质量= =27（2 分）1093.14826

12、kg 答：铝的相对原子质量为 27。 （2）质子数 13 或 中子数 14 （1 分） 微粒总数 40 （1 分） 20172018学年度武汉市部分学校九年级十月联考测试 化学答题卷 2017.10.12 一、选择题（本题包括 8 小题，每小题只有 1 个正确选项。每小题 3 分，共 24 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 二、非选择题（本题包括 5 小题，共 26 分） 9 （4 分） （1） _ _ （2） _ _ (2) 10 （6 分） （1）_ _（2 分） _ (3) _ _ 11 （8 分）探究活动一： （1）_ _ _ （2）_ _ 探究活动二： （1）_ （2）_ 12 （4 分） （1） _， （2） _ （2 分） （3）_ _ 13（4分）（1）： （2）：