1、20XX年小学老师新学期思品 教研工作计划 20XX年小学老师新学期思品教研工作计划 一、指导思想： 以新理念为指导，以课堂为实验室，以学校教研组为单位， 坚持育人为先，德育为先，全面推进素质教育，把深化小学德育 改革，重塑学校德育文化，作为基础教育课程改革的一个重要内 在目标。充分认识学校是发挥和加强未成年人思想道德建设的主 渠道、主阵地、主课堂，德育课程是德育的主导渠道。不断提高 学校德育课程实施中对加强未成年人思想道德建设的针对性和实 效性。 二、教研内容： 一至六年级都在使用新教材。其中，一、二年级使用品德与 生活 ，三至六年级使用品德与社会。品德与生活是以儿 童的生活为基础，以培养品
2、德良好、乐于探究热爱生活的儿童为 目标的活动型综合课程；品德与社会是在小学中、高年级开设 的 一门以儿童生活为基础的、促进学生良好品德形成和社会性发 展的综合课程。如何使学生在生活中提高认识，养成良好的行为 习惯，如何填平学生认识与行为之间的鸿沟，是全体品德教师研 究的内容。 三、工作要点： （一）转变教学观念，提高教学质量。 1. 继 续 组 织 全 组 教 师 学 习 品 德 与 生 活 、 品 德 与 社 会 课 程标准。要坚持以回归生活作为德育课程改革的核心理念，认识 当今的小学德育课程是一种生活德育的课程。要坚持以生活德育 观、实践德育观、科学发展观来指导课堂教学，构建有效的品德 课
3、堂，不断提高德育教学的针对性、实效性和时代性。要更加注 重德育课程的研究，要坚持以新课程标准的教育理念、教学要 求和教学方法指导课堂教学。 2. 德育课程研究要大力推进校本研究，要结合校德育课和关 注当前学校德育中的重点、热点和焦点问题，着重开展未成年人 道德文明建设研究、弘扬和培育民族精神研究，廉洁文化进校园 研 究 、 健 康 心 理 和 健 康 人 格 教 育 研 究 、 良 好 行 为 习 惯 培 养 研 究 等 ， 使课堂成为教师教学研究与实践的平台。 3、积极开展多种形式的课改研讨和教学观摩活动，组织教师 积极参加各级各类的教研活动，以课堂教学研究为重点推进教师 的专业化成长，提高
4、教研活动的实用性和有效性。 （二）加强教学管理，促进教师发展 1. 加 强 教 研 组 建 设 。 针 对 德 育 课 程 变 化 大 ， 学 科 教 师 兼 职 多 的状况，要重视学校思品教研组建设。要努力把思品教研组建成 课题研究组、课改实验组和备课研讨组，成为学习型、研究型的 组织。 2. 严 肃 教 学 法 规 ， 端 正 教 风 。 每 位 思 品 课 任 课 教 师 要 认 真 制 定期初的教学进度计划，合理落实全学期的课时安排。 3. 加强教师教学六认真工作。倡导集体备课、合作备课。要 让备课的过程成为研究新教材，探讨新方法，开展和收集教学资 源，制作优质高效教辅材料。落实课堂延
5、伸活动的运行过程。 4. 学校教研组拟定思品公开课担任教师，本学期至少两位教 师进行校级思品公开课教学。任课老师上完课作反思。可以了解 学生、出点子、记随笔等。学期结束，每位思品课任课老师至少 交一份自己最满意的教学反思（或案例分析、课件、教学随笔等） 交教研组。 5、及时把德育工作中的收获、体会撰写、整理成文，投递到 市教研室，接受市教研室的评比。12 下一页 20XX年小学老师新学期思品教研工作计划 6、积极开展并做好我校思品学科带头人、教学能手的评定工 作。 四、主要活动： 二、三月份： 1、制定并落实学校思品组教学计划。 2、第一次检查思品备课本。 3、思品集体备课。 四月份： 1、思品集体备课。 2、组织教研组长及部分教师联系教学实践开展研讨。 五月份： 1、组织教师参加教学设计典型案例征集活动。 2、组织校级思品公开课。 3、第二次检查思品备课本。 六月份： 1、思品集体备课。 2、组织期末考试。 3、教研工作总结 4、整理上交资料。
