1、20XX年小学教师校本培训心 得体会 20XX年小学教师校本培训心得体会 如何让你遇见我在我最美丽的时刻为这我已在佛前求了五百 年而在这如流苏般的酷暑里，合肥世界外国语学校一年一度的校本 培 训以别开生面的方式如期而至。 回 首 刚 刚 走 过 的 四 天 培 训 时 间 ， 是 忙 碌 的 、 是 炎 热 的 、 是 辛 苦 的，但与此同时我们也收获着、成长着、快乐着校本培训的集中学 习时间即将结束了，我由衷的觉得本次校本培训时间无比高效，安 排上既 充实、合理又让人人大显身手，真不愧是大家互展互学，碰 撞集体智慧的学习啊。回首往昔的教学，比拼专业素养，聆听专家 讲座，研讨教学管理中的棘手问
2、题，继续探究下学期的各项工作， 正是此次校本培训的真谛。 而经开区教研室潘主任的精彩讲座，更从为师三乐，中国好课 堂需 要思考的问题等方面，让我们世外老师乐此不疲的奋斗在世外 教学的 新天地里。孟子曾有三乐之说：父母俱存，兄弟无故，一乐 也 ; 仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也; 得天下英才而教育之，三乐 也。然而潘主任不仅认为：这第一乐就取决于天意，真正的师者身 先垂范， 教书育人， 奉献社会， 当然无愧于天地，三乐已独享有二， 为何不乐? 而且还特别强调作为世外老师独有的幸福三乐。同时， 他觉得除了得天下英才教育之乐外，分享儿童生命成长之乐，探究 教育 未知之乐是成长中的智慧型老师的快乐。另
3、外， 潘主任还通过一些教学 中的案例发人深省的让我们老师去知道中国好课堂应该 是尊重差异，控制合适，释放潜能，学会合作的。 若说潘主任的讲座是深刻的，智慧的，激发教师潜能的，那昨 天下午和今天上午分学段，分年级组展开的有针对性的研讨会，更 是卓有 成效的解决了，或提前预设了在生活中，教学中，德育工作 中， 尤其是安全工作中存在的问题，毫不夸张的说这是对症下药的， 着实可行的，积聚集体智慧的探讨。 此次培训受益匪浅还不止于此，所有老师们的精彩纷呈的展示依然 历历在目， 让所有老师和领导如痴如醉。总而言之， 言而总之， 这次 培训有的不仅仅是收获与快乐，更让我们感受到集体智慧火花碰撞后的 惊人的魅
4、力，期待来年更丰富多彩的校本培训。 二 我热爱我的培训事业， 所以我选择每月三分之一的时间学习备 课 ， 三 分 之 一 的 时 间 培 训 授 课 ， 剩 下 三 分 之 一 的 时 间 当 然 是 陪 伴 家 人。 现在对待培训和学习就像追求真爱一般，绝不放弃， 不计一切 代价， 为的就是修成正果。我发现当培训师每次课程的呈现都只是 一个过程，而不是结果，而修炼讲师之路不是两三天，也不是两三 年，而是一生。就像学口才，它是一生的过程，没有最好，只有更 好。 一天半的闭门研修，给我感触良多。来自全国各地的老师们不远千 里来相聚，只有五分之一的是苏州本地老师，其它的均为外地 过来，有 来自南昌
5、、 天津、山西等地。 让我更加珍惜这次学习机会。 这次的研修会让我深切感到三个好。 第一好：是人文好。从进门感恩开始，到温馨的桌面插花，到 用心可口的点心，再到满满的素食用餐。体会到像家一样的感觉， 心很安定、很知足、很快乐。任何一次活动都安排得井然有序，不 管是行走还是端坐，让人看了都觉得有美感。 第二好：是歌曲好。上课前，学堂内发好愿说好话儿童歌 曲欢快动人， 让我们在愉快的音乐下开始学习。 开场互动又是快 乐的歌曲带动，再是课堂中老师教的手语歌， 老师心菩萨心更 是感人肺腑。 第三好：是观念好。上台分享的共有四位老师，有教龄在三十 年的，也有转行过来的。前面两位老师观点犀利，性格分明。能
6、把 自己从女希特勒感化为妈妈般的爱， 柔中不缺原则。 让我们知道 做一位老师， 只是利用技巧去教学那只是一份表面的工作， 而用 心去走 入 孩 子 的 生 命 里 那 才 是 一 份 神 圣 的 职 业 。 让 我 知 道 了 爱 的 重 要 性 ， 除了家里也要在职业中体现。同时也学会等，带着孩子向前走时， 孩子要学习要消化要成长，需要我们耐心地等。 一天半的课程我最深的认识是分享老师给的智慧语言，跟我培 训中 所悟到的异曲同工做你所说，说你所做，老师也好，培训师也 好，教学员的知识，自己要也运用。 学你未知，教你所学 ; 做你所学，教你所做 ; 悟你所做，教你所悟。 最大的收获有一大感悟：菩萨不是求来的，她就在我们心里、 我们身上。你的意念纯正善良、坚定勇敢，那么菩萨就在你身上。 所以，我们最需要的是向内求。去勇敢向前吧! 做最好的自己!
