1、20XX年大学生寒假家教社会 实践心得体会 20XX年大学生寒假家教社会实践心得体会 实践人：xxx省工程学院 管理系会计专业班xxx 实践时间：年月日-日 实践 活动：家教 实践目的; 第一，勤工俭学; 第二，丰富假期生活; 第三， 锻炼自己与人交往的能力，增加社会经验实践经历及收 获 ; 第一篇 我的学生叫李xx 。第一次到他家做客，李哥和嫂子热情地招 待了我，与我在客厅里诚恳地交谈了很久。从李睿哲的性格爱好谈 到他 的学业特长。 因此，第一次了解李睿哲时，通过与他交谈篮球开始的。在交 谈中，我了解到以下情况：李睿哲有很强的求知心，但是几年来懒 于学习，贪于玩乐。 ”由于上述诸多原因，他的
2、成绩很不尽如人意。 入大庆大学。而他现在的学习情况，让他的父母感到担忧。 在交谈中，我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望， 感受到父母对儿子的那种期望是那样挚热的、无私的。 他们看的很远，看到了儿子的未来; 我被父母对子女的这种情义 深深打动了，同时感到肩上的担子很重。对于没有任何家教经验 的我来 说，毕竟是一个“挑战”。 第二篇 他，叫。又高又瘦。稚气未干的娃娃脸上，。这是他给我的第 一印象。家教的第一天，在学习上很随意，对自己要求不严格。 开始意识到： 现在的首要任务不是讲课，而是帮助他端正学习态度。 第二天， 我给他讲了我的同学的经历，给他阐明了学生的职责 和 学习的目的。他似乎懂
3、得了什么。不时地点头表示同意。 此后，我也经常给他聊类似个事，不时地与他交谈学习体会。 他的听课状态比以前有了很大的改观。每天上午工作两个小时，中 间有一 段休息的时间。 因此，我在以后的讲课中，对他的要求渐渐严格起来，并经常 给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去，但改观不大。这是可以理 解的。 第三篇 家教生活，苦中有甜，喜忧参半 的几天，他听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。有时，我 心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他却置之不理，。 好在我很有耐心。每当他走神时，我都会提醒他，耐着性子给 他讲下去。他做题懒于动手。听课时，也只是“洗耳恭听”，从未 做笔记。这正是他学习懒惰的体现。我清
4、楚地知道：他有时会给我 带来“沉重”的打击。记得有一次，我给他讲解了，他听课时，显 得有些吃力。 我讲完后，问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两 天，为了检验复习的效果，我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌 进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后，我不 断地反思：是自己的原因，还是他的原因 ? 不管怎样， 有一点很清楚： 他根本没听懂。 面对懒惰成性的他， 我显得“束手无策”。 学习成绩的好坏，往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的 “大 敌”。 ， 只得不时地督促他，鞭策他， 使他逐渐变得勤快起来。 第四篇分别的日子 转眼他就要开学了，我也结束了家教生活。他的学习态度比以
5、前端 正了许多，学习也知道使劲了，。他的父母很感激我这段时间 对他的帮助。家教生活让我想起了很多东，得到了很多感触，城市 家庭一般生活很优裕，孩子生长在如此的环境里，个别甚至不会去 吃苦。 己的房间都会有人整理打扫。 生活如此安逸， 就很容易养成懒惰的 习惯。 因 此 ， 从 小 培 养 孩 子 的 吃 苦 能 力 很 有 必 要 。 以 上 就 是 我 的 收 获 和体会。 这十几天的经历我最深切的感受就是： 不论什么事只有亲身的 体 验 过 ， 才 会 有 真 实 的 感 受 ， 才 能 对 这 件 事 有 比 较 实 在 的 ， 深 刻 的 认 识 ; 还有一点就是，世上无易事，均须用心去做。这些收获和 体会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生积极的影响。
