1、1 八年级班主任工作总结发言 材料 各位领导老师们下午好: 很荣幸在这里交流工作经验,作为班主任, 我算不上老班主任, 也没有什么经验可以谈.本着完成领导安排的任务和抛砖引玉 的目的,怀着一颗忐忑不安的心, 把我们劳动小组的工作向大 家做一个汇报,不当之处请各位领导老师批评指正. 上个学期我们班取得了一定的成绩,这个成绩还算过的了各位 领导的“法眼“.这个成绩的取得是我们 8 班这个劳动小组成员共同努力的结果,得益于各科任老师的辛 勤付出和全班同学的奋力拼搏.活是大家干的,成果被我“ 窃取“ 了. 在上个学期中,我们劳动小组紧紧抓住高效课堂这一主题,围 绕着提高学生综合素质这一中心任务,每个人
2、都尽心尽力 的积极开展各项工作.像地理郑翠老师, 忍着怀孕妊娠反映的 巨 大不适,带着重感冒坚持给我班上课, 感动了学生,感动了我们 小组每个成员;语文焦玉红老师, 物理时延梅老师从高校来,克 服高校学生和初中学生的认知差别,积极备课、备学生、备方 法, 经常讨论学生的特点,不断改进教学方法, 班级成绩不断进步; 英语韩春华老师,克服刚毕业没有教学经验和中途接班,学生 2 不 熟悉, 教材不熟悉等等困难, 周末把作业试卷带回家批改,利用 的认知情况,英语成绩也有大幅度提高. 还有数学老师秦玉彬, 一个专家型的老师,兢兢业业, 数学成绩一直都是年级中的佼 佼者, 还有生物刘自英老师、政治王均荣老
3、师都是多年带毕业 班的老教师,经验丰富, 课堂驾驭能力强,深受学生欢迎. 我为我 有这样的好帮手而骄傲.所以说成绩的取得是大家的努力的结 果. 我们劳动小组认为纪律是学习的保证.我们深信抓好课堂纪律 是保证高效课堂的基础.一个班没有良好的纪律,成绩的提高 是很难的.课堂上学生都遵守纪律, 认真学习,没有时间和精力 违纪, 老师上课顺心顺手, 效率高能按时完成教学任务,甚至还 有节余,高效课堂的目的就达到了. 成绩自然就提上来了. 我经常到班级里转一转,做到“腿勤,眼勤,口勤“.转的多了,就容 易发现问题,然后就地解决问题, 问题平时解决的多了,班级就 好管理了,平时工作做的多了, 化整为零,也
4、就没有累的感觉了. 我积极与各科任老师沟通联系,为各科任老师搞好服务.密切 配合各科老师,及时解决学生在学习中出现的问题.勇于担 当“黑脸“,“好人 “让他们当,“坏蛋“ 我自己做. 我经常与家长联系.利用飞信、QQ 、电话等通讯工具, 单独联 系和群聊相结合,及时反映学生在校的表现,要求家长积极配 合教育;倾听学生在家的表现, 到校后即使做思想工作.在这互 3 动中, 能发现很多问题. 像:有次和家长聊天,了解到我班长 ,家长 表示没有给过那么多零花钱.再问其他学生家长,都反 应王某是有很多零花钱,还有个家长提示说听说是用来购买游 戏 卡的 .经过2 天的了解和调查,最后王某承认是自己偷拿父
5、母的钱用来玩游 戏, 这也是成绩为什么下降的原因. 学生承认错误后, 改正了错误,成绩也很快就提高上来了. 我利用假期进行家访.通过家访, 了解学生在家的学习动态和 家庭教育的得失.鼓励学生和家长要有耐心和信心.家访 使家长和学生都很高兴,认为老师很重视他,提高了学习的动 力 和信心 .像我班李某,期末考完后, 没有达到自己的预期目标, 回家哭的天昏地暗,严重的影响了自己自信心,我到家里给做 了 思想工作,重拾信心 ,这次考试达到了自己的预期目标.很高兴. 还有崔某,家长说这孩子小时候身体特别弱,动不动就感冒,一 家人都小心翼翼的养护着,所以自己也有这种心理.成绩就一 直 不高. 家长很着急,
6、 学生也很努力 .我不断鼓励家长要不放弃、 有信心,相信学生会有一天长大的. 这次考试是进入初中一来 第一次考进了班级前XXX名,年纪进步了XXX名.学生和家长都 很高兴. 根据毛主席教导我们放手发动群众的理论放手发动学生. 4 在班级日常管理,学校大型活动中, 只要学生能自己解决的,我 坚决不插手.像单主任发的“军规22 条“ 中讲的一样- 解放自己,充分发挥学生的主观能动性. 像秋季趣味运动会,我 班拿了的,所以我说这次运动会的成绩是全班集体智慧的结晶 .像百米画长卷, 校园文化月等活动 ,我都是把通知下发下去, 让 学生自己去参与.我给他们的目标是拿了第十二名就算完成任 务, 重在参与,
7、 不重结果重过程 .没有压力,轻松参与 ,成绩也都很 不 错 . 我在学生的日常教育中本着夸大有点,缩小缺点的原则.学会 装聋作哑,能放就放 ,敲山震虎 ,鼓励为主.本人长的本来 就不好看,我一 “打雷“,同学们心中就“ 地震“, 我要一下雨, 同学们心中就得“泥石流 “.为了保护学生弱小的心灵不受蹂躏 , 更为了保护我自己,就经常干打雷不下雨. 我还充分运用教育理论和心理学的有关知识.采取心理攻势, 解决思想困惑,适应学生的发展要求. 偶尔也卖弄卖弄,说自己 会学过心理学,会易经, 能掐会算.有那么一两次我成功了, 学生就佩服了,也就轻易不敢违纪了. 在本学期中,按照学校的总体规划, 我们劳动小组下定决心, 将继续努力,建设好班级文化, 争取会考胜利! 最后用一句话来总结我的发言,以资鼓励:“革命尚未成功,同志 仍需努力“.
