1、消防安全主题班会教案 四年二班 2018.3 活动目标： 1、 通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的 防火安全防范意识，减少火灾事故的发生。 2、 让学生认识灭火设备，了解逃生知识，提高学生的自护自救能力，从而 促使青少年的健康成长。 3、培养学生利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理 信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力，培养学生积极主动的参与意识 及认真负责的科学态度与科学道德。 活动准备： 1、教师准备火灾现场图片。 2、学生搜集、查阅有关防火自救知识的资料。 活动过程： 一、 教师谈话导入。 亲爱的同学们，火是人类的朋友，它给我们带来光明
2、，推动者人类社 会走向文明。但是火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的 火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高同学们的自护自救 能力，今天，我们就来说消防、学消防，在这次班会上，我们将通过各种 形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，下面就让老师先给 同学们读读几个故事。 二、 教师读火灾事故引入主题。 案例一 2004 年 7 月 14 日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾，造成 175 名师生伤亡。其中绝大部分是女生，数名教师也在火灾中死亡。另外还有 100 人受伤。 案例二 2008-03-14 日，南京东南大学一办公楼发生火灾，受灾面积达 1000 平方
3、 米，消防部门出动 10 余辆消防车 150 人扑救，大火经过 7 个多小时被朴灭。 案例三 上海“1115”特别重大火灾事故遇难人数上升到 58 人，其中男性 22 人， 女性 36 人。火灾发生后，上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员 56 人。目前，遇难者与家属的 DNA 比认工作正在进行中。 再出示几组火灾图片。 同学们听了这些事例和看了那几幅图片有些什么想法呢？ 是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱， 那在我们的生活中，我们应该怎样来预防火灾的发生？当火灾来临时，我们又 应该怎样来进行自救呢？今天，老师也给大家带来了一些问题，请同学们来看 一下！ 首
4、先我们来了解一下燃烧的要素有哪些？燃烧的产物及危害有哪些？灭火 的基本方法有哪些？（冷却灭火法、隔离灭火法、窒息灭火法、抑制灭火法） 灭火器的使用方法是什么？ 三、认识常用的中国消防安全标志 。 课件出示消防标志 四、 当我们都法控制火灾到来的时候，我们应该怎么进行自救呢？ 1、 首先，我们一起看看火场逃生的基本原则是什么。 （1）保持冷静的头脑和稳定的心态 （2）迅速撤离危险区，不要贪恋财物 （3）加强个人防护，防止或减少烟气的侵害 （4）穿过烟火区时，要爬行或昼量使身体贴近地面 （5）千万不要乘坐电梯逃生 （6）身上着火可就地打滚或用厚重的衣物压灭火焰，不可奔跑 （7）不能随便开启门窗，以避免火势迅速发展 （8）不要惊惶失措，盲目跳楼逃生 小结： 同学们，今天这节安全教育课别开生面，很有教育意义。通过这节课的学 习，你有哪些收获呢？（学生自由发言）
