1、1 高三年级班主任工作计划 、指导思想: 高三是整个高中阶段最为关键的一年, 直接关系到学生的前途及学校的声誉.在学校和年级的统一领 导下, 以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教 育、心理健康教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主 管理能力,培养学生具有健全人格, 具有拼搏进取精神,努力做 好高考复习迎考工作. 、工作思路: 心中有标:以制定的奋斗目标为依据, 强化目标意识. 目中有人:以尖子生、专业考生和问题生为重点关注对象,强 化盯人意识. 侧重基础:以基础过关为抓手, 力足基础题,面向全体学生, 做好 托底工作. 确保优生:挖掘人才 ,推选优等学生进入学校的培优工程
2、. 重在落实;脚踏实地 ,扎实工作 ,务求与校领导、各位任课老师 和家长紧密沟通,使各项工作顺利地展开. 、主要工作: (一)德育方面. 1. 结合学校传统,做好班级的日常管理工作, 抓好学生的行为规 2 范, 形成良好的班风、学风, 努力使我们的每一个学生都能有 一个良好的行为规范. 2. 结合学校传统,做好学生的“诚信教育“,开展对学生的“理想教 育“. 继续推进师生“朋友式 “交流的与模式,使其能真正成为师生交 流的良好方式,为学生的健康成长奠定基础. 4. 以主题班会, 宣传板报等形式开展对学生的思想政治教育、公民道德教育 等, 增强学生的责任意识. 5. 做好班干部的培养工作,努力做
3、到自主管理,努力形成一个自 主、自律、自强的班集体. 6. “安全重于一切“,努力做好学生的安全教育工作,为高三全面备 考提供保障. (二)教学方面: 1. 针对班级学习情况,重点做好班级的培优和补差工作 .通 过对学习的“临界“学生的帮助与鼓励,通过对学习困难学生的 帮助, 通过对学习不自觉学生的监控,努力使每一个学生都能有所发 展. 重点做好上课和补课的纪律和效率, 做好自习时间的自主 3 学习. 根据需要及时做好班级自修课的安排工作. 2. 要教育尖子生不吃偏食,全面发展; 对中间生要提供一切帮助, 争取再上一个台阶;要对差下生稳住, 保住本科的底线. 做好每次月考成绩的统计与分析工作,开好每一次的月考分析 会(班级例会),及时发现问题,解决问题. 加强学生的心理辅导,引导学生顺利渡过各个高三心理波动期 , 帮助学生能尽快走出学习中出现的烦躁期,使学生能有一个稳 定的学习情绪,有一个良好的学习心态. 加强学生的应试心理指导,使学生能自信而不自满,紧张而不 慌张的面对每一次考试,争取能以最佳的状态迎接考试,为来 年的高考作好准备. 6. 充分利用好班会,一方面对学生警钟长鸣; 一方面分析高考动 态、影响,做到有的放矢, 克服盲目性.
