1、1 学生实验项目自评表 实验项目名称： 自 评 分项 目 评 价 目 标 与 内 容 好 较好 一般 差 小 计 不迟到早退，工作服穿着整齐；实验过程中严肃认真， 不谈笑，不玩弄手机等（5 分） 实 验 态 度 10 分 爱护实验室器材，不浪费、不损坏；与合做同学团结 协作，仔细观察认真记录实验结果；实验结束后自觉 整理实验台；（5 分） 课前预习过实验指导，或查阅相关书籍或文献（5 分） 掌握实验原理，能较好的解释实验现象与结果（5 分） 实 验 理 论 15 分 熟悉实验内容，明确本实验课目标，按时完成实验任 务（5 分） 认识熟悉实验器材，正确选择使用（10 分） 掌握正确的实验技术方法
2、，规范化操作（10 分） 严格遵守无菌操作，不污染实验室环境（10 分） 实验操作步骤安排科学，合理高效利用实验时间（10 分） 实 验 操 作 50 分 不随意抛置有菌器材，及时放于指定地点或容器（10 分） 独立、按时完成实验报告（5 分） 实验报告规格规范，符合要求（5 分） 实验报告中的图、表能恰当地反映实验结果；实验结 果与理论预期一致（10 分） 实 验 报 告 25 分 对实验结果能应用理论进行恰当的分析，并进行有效的总结（5 分） 项 目 总 分 本次实验过程中实验 者存在的问题 如有机会想再操作的 实验环节 对本实验的创新性建 议或实验内容方法的 改革设想 注：等级评定时按项目分 X 为好，X-1 为较好，X-2 为一般，X-4 为差
