下学期教研教改工作计划.DOC

1、1 年下学期教研教改工作计划 一、指导思想: 以新课程实施方案为指导,遵循“科研兴教、科研兴校 ,科研育 师、科研先行“的方针 ,树立“ 以人为本, 民主参与,全面育人“的 办学理念,贯彻落实 基础教育课程改革纲要精神,依托教 育科研工作,以“新课程下的教学常规研究“ 为切入点 ,切实转变 教师的教学观念,强化教师的教研意识、科研意识、创新意识 ,努力提高教师的师德修养和教学业务水平,提高教师的教研 能力、科研能力,向教师专业化发展, 使我校教育教学质量在 新形式下上档次,上台阶, 实现“ 经过三至五年的努力,把学校建 成理念先进,管理科学, 队伍精干,环境优美,设施齐备 ,教育质量 高的市级

2、示范中学“的办学目标 . 二、工作目标: 、加强教研机构建设、实现教研工作的制度化、规范化、信 息化. 、切实加强教学常规工作的管理、督导、检查、评估. 3、开展新课程下的“校本教研“工作,促进教师走专业化发展 道路. 、组织指导实验课题组搞好课题研究. 、规划、落实好湘潭市十一中教师校本培训计划. 、组织开展教师教学论文的撰写与评选. 、组织搞好教学简报的编辑工作. 2 、开展湘潭市十一中教育信息网建设工作. 、做好教师教研业务能力评估工作.三、主要工作任务及措施 (一) 加强教研机构建设、实现教研工作的制度化、规范化、信息 化. 、本期教研、教改工作人员安排: ( 1)学校行政研究决定由副

3、校长何建新负责对学校教育科研工 作的领导. ( 2)学校教导主作肖齐辉负责学校教育科研的具体工作. ( 3)教导处教务员何茉负责对“ 集体备课“的考勤工作和教导处 的日常工作. ( 4)教导处副主任王柏翠负责教学简报的选稿、编辑工作. ( 5)教研组长主要负责对本教研组的教研常规工作和对本学科 的毕业复习指导工作、师资培训工作、进行学科调查并写出 调查报告.教研组长应当认真履行湘潭市十一中教研组长职 责. ( 7)本期“集体备课“组长主要负责本年级本学科“集体备课“ 的 3 组织、管理工作和教学业务、教研、学习工作. 2、教导处工作例会.每月第一周星期一下午第七节召开教导 处工作例会,到会人员

4、: 主管教学的副校长、教导处正副主任 、教研组长3、拟定本期教研组教育科研工作计划.各教研组 在第二周前制定好本期工作计划,召开教研组成员会,讨论、 布置本期的教研工作. (二) 、切实加强教学常规工作的管理、督导、检查、评估. 、继续实施“集体备课 “制. ( 1)“集体备课“的内容: 研究新教材体系、教学方法、学习方式 、平价体系. ( 2)教案要素:一、素质教育目标(一) 知识储备点、(二) 能力培养点、 (三)情感体验点、 (四) 态度、价值观渗透点;二、教学设想:1、重点、难点、疑 点分析,2、课型及教学思路;三、媒体平台:1、教具学具的准 备,2、多媒体课件; 四、课时安排; 五、

5、教学设计;六、作业; 七、教学后记.具体教案要素由教研 组讨论统一后报教导处审核后执行. (3) )集体备课程序:a、签到. b、中心发言人谈教学设计- 教学思路、教学方法、课件的选择、整合等.c、集体讨论、 人人 发言, 形成 “集体教案“;重点在于讨论学情、教法和学法.d 、讨 4 论本周的教学进度和其他章节教学内容.e、教学目标, 重难点 、教学方法(选择最优化) 、教学进度、作业量必须统一. (4) )时间: 各年级学科组在第二周前将年级集体备课的时间、地 点、人员确定后将情况书面上报教导处.集体备课原则上每周 一次至二次.集体备课从第一周星期三全面启动. ( 5)检查: a、定期检查

6、,本期教研常规工作以教案、“ 中心发言人备课教 案“、“集体备课讨论记录“为重点、把它们作为 考核年级备课组长工作的重要依据、检查二次,第一次检查时 间 为第八周, 第二次检查时间为第十五周. 、更新教师观念、开展教师相互听课活动,促进教师共同进步 . ( 1)听课数量: 校级领导分管教学的中层干部每学期听课不少于 30 节中,教师每学期听课不少于15 节. ( 2)教师听课必须做好听课笔记,笔记学期结束时送教导处登记 备案. 、教案、作业、试卷讲评及成绩分析检查 检查时间: 每月下旬以教研组为单位定期检查,不定期抽查. 5 ( 2)检查方式: 检查人员集体检查评议、然后给予“优“良“合格“不

7、合格“ 四类定性平价. ( 3)检查人员:各教研组长和备课组长. (三) 开展新课程下的“校本教研 “工作,促进教师走专业化发展道路 . 、新课程下的“校本教研 “工作的内容: ( 1)研究新课标 ( 2)研究新课程教材体系 ( 3)研究新课程教材体系下的命题 、新课程下的“校本教研 “工作的形式 以教研组为单位、在教研组长的主持下,以小课题的形式进行 科学、系统的研究,使之条理化、形象化、简洁化,全体教研 组人员在组内进行交流. 3、新课程下的“校本教研“工作的时间:间周开展一次活动, 具体时间及活动方案由教研组确定. 、教研组活动记录、“校本教研“ 工作检查时间 : ( 1)教研组活动内容

8、: 活动通知、参加人员、活动内容 (理论学 习、业务学习、教研理论讲座、研究课的安排及结果、外出 学习、交流情况)( 2)检查时间: 第一次检查时间为第9 周, 第二次检查时间为第16 周. 6 (四)加大教育科研力度, 推广科研成果. 、加强对省、市、校级课题的指导工作. 、各教研组按照 湘潭市十一中“ 十* 五“ 教育科研计划, 做好课题的选题、立项工作. 、进一步加强教导处对实验课题组工作的检查督导,按照湘 潭市十一中教育科研实验课题管理细则定期检查,对没有认 真开展实验的课题组提出整改意见或做出终止实验的裁定;对 没有认真开展实验的实验人员提出警告、限期完成阶段实验 任务, 对不能完成

9、实验任务的实验人员做出取消其实验人员资格. (五)抓好师资培训工作. 、加强“以老带新“师徒结对子活动的指导、检查工作 . 、规划、落实湘潭市十一中教师校本培训计划. (六)、教学论文的撰写和评选 、论文话题: ( 1)解读新课本 ( 2)新课标下的教师角色 ( 3)新课程的教材体系 2、评选时间:4 周 (七)开展信息技术培训活动. 指导学校信息中心规划、落实本期的湘潭市十一中教师信 息技术培训计划. (八)做好 教学简报的编辑工作. 7 本期拟编订四集教学简报. (九) 做好教师、备课组长、教研组长的教研、教改工作评估及先 进个人、先进集体的评选表彰工作. 、教师的教研教改工作评估按照教案、集体备课、优质课(参 加活动为基本级)、听课( 15 节)、教研组活动、实验课题、撰写论文、七项工作情况综合 考核. 、备课组长按照集体备课的考勤、集体备课活动开展情况、 教研常规工作落实情况三个方面综合考核. 、教研组长按照工作计划、到会考勤、教案检查、集体备课 的督查、研究课的参与、听课、教师培训、实验课题的开展 、辅导学生参加竞赛、工作总结等工作综合考核. 、先进个人的评选和先进集体的评选.湘潭市十一中教导处年 九月二十六日