1、1 八年级班主任工作总结 本学期 , 我担任八 ( 1)班的班主任工作. 本班在学校领导的统一组织下 , 在我班各任课教师的大力支持和配合下, 各项工作顺利开展, 学习、生活等方面都取得了一定的成绩.现将我担任八(1)班 班主任工作的实际做法总结如下 一、德育工作 我对本班的思想教育工作是围绕以下几点展开的:1 、教会学生如何做人;(学会做人是教育的根本 , 要求学生要做有道德、有理想、文明守纪、诚实守信、乐于 助人、积极进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人.)2 、教会学生如何生活;(要求学生从小事做起、从 点滴做起、从个人卫生、个人理财、饮食起居等做起, 逐步培养学生独立生活能力.)3 、教会学生
2、如何学习.( 培养学生独立学习、创新学习的能力, 指导学生的学习方法、研究方法, 鼓励学生独立研究, 积极探究、勇于创新. 二、班级管理-无为胜有为 加强班级管理 , 培养优秀的学风、班风 , 深入了解学生.一、通过各种方式 , 指导学生进行自我教育 , 让学生在自我意识的基础上产生进取心 , 逐渐形成良好的思想行为品质和自主学习的习惯. 2 二、我有效地利用班会课开展一些专题性的活动.例如: 人生观教育、意志教育、学习经验交流会、辩论会、习惯养 成教育等等, 这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成.三、我针对本 班的具体情况, 制订了适合于各组的小组组规,实行组长负责制.在学校教导 处统一
3、指导下我们学习了“中学生日常行为规范 “五里界中学 学生违纪处理细则“等校纪校规 ,并做出明确的规定 .如仪容仪 表、课堂纪律、晨读、午自习到校时间、小组学习、学科拓 展等等.采用量化分制, 每周评选出优秀组, 得分最高的小组推荐到学校予以表彰.由值日班干部负责登记 并评选.班级设立意见本, 可随时留名或匿名对班级管理提意 见或要求.四、培养得力的助手: 如周启文、肖婷、王洪越、 瞿伟、罗园等人. 三、后进生的转化工作 在这方面, 我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们, 深入调查摸底, 搞清楚他们之所以成为差生的原因, 做到了因材施教, 对他们处处真诚相待, 时时耐心相帮, 真正做他们的知
4、心、最信赖的朋友 , 及时对后进生加强心理疏导, 帮助他们消除或减轻种种心理担忧 , 让他们认识到自己的价值. 3 四、重视对优等生的教育 对待优等生的教育我把着力点放在他们学习的动机上, 正确的引导他们积极进取, 善于激发优等生的创造才干 , 使其创造力充分 发挥出来. 五、积极开展好各项体育活动, 做好课间操 增强学生的体质 提高学习的效率 六、积极主动地和各科教师联系, 协调学校个方面的教育力量发挥好纽带作用 以上是我本学期班主任工作的实际做法, 虽然取得了一定的成绩, 但仍存在不足之处.今后, 我会更加努力, 争取做到最好七年级第二学期班主任工作总结 高二年级班主任工作总结六年级班主任工作总结
