ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:9 ,大小:32KB ,
资源ID:4134590      下载积分:10 文钱
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,省得不是一点点
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-4134590.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(小学数学教师业务学习心得体会.DOC)为本站会员(bo****9)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

小学数学教师业务学习心得体会.DOC

1、1 小学数学教师业务学习心得体会 小学数学教师业务学习心得体会【一】 我认真地读完了教师手册.通过认真细致地教师业务学习,我 对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,教学业 务能力和水平有不同层次的提高. 我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与 民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善 ,才 能更好的履行教育这神圣的职责.做一个现代人必须取得现代 的知识,学会现代的技能, 感觉现代的问题,并以现代的方法发 挥我们的力量. 时代是继续不断的前进,我们必得参加在现代生活里面, 与时代俱进,才能做一个长久的现代人, 我们做教师的人,必须 天天学习,天天进行再教育

2、, 才能有教学之乐而无教学之苦.教 师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑; 不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构; 不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工 作效率; 不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,我们 确不能懈怠,不能放松, 一定要鞭策自己,努力跑在学生前头引 导学生,这是我们应有的责任. 一名教师,应该是教学能手, 更是科研先锋,这样的教师, 才 2 能可持续发展, 才能更好的履行自己的职责.教师应该紧密结合教学实际,立 足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实 践中的各种问题, 进行积极探究,以形成规律性的认识. 一名教师只有研

3、究和分 析事实,才能使教师从平凡的, 极其平凡的事物中看出新东西, 能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方 向、新的特征、新的细节,这是创造性的劳动态度的一个重要 条件, 也是兴趣, 灵感的源泉 .教师只要增强自己的科研意识, 把 自己的课堂、 班级当成自己的实验室、试验田,并投入精力去做, 就一定能使自己变科研的局外人为局内人,变可能性为现实性 ,实现经验型向科研型的转变. 当我们的教师走上了从事研究 的这条幸 福的道路, 就会得到教师职业的成就感和自豪感,同时也为自己的职业生 涯展示了新的希望. 我认为积累丰富的教学经验是培养自己在教育中智慧性行动 的不二法门.在确定树立教学

4、风格, 形成教学思路,预计教学问 题 的过程中不断丰富自己的认识和能力,积累有意的教学经验和 教学方法.在情境教学中, 根据已有经验对各种可能性进行猜想和假设,教学情境准备的 3 意向框架越周全,即兴发挥就越敏捷, 智慧性行动也就越自然 、越高效! 激情是教育智慧性行动的点金石,没有激情的教师即使再有智 慧, 再机智 , 也不能在情境教学中引起学生的兴趣,激发他们的参与意识. 所以, 只有通过教师激情演绎的情境教学, 才是一个展现自身智慧性行动能力的平台,所表现出的机智也 越光彩夺目.时代的呼唤, 事业的使命,教育的责任, 激励着教师 们长期精心耕耘在教育这方热土,一位位教师,桃李芬芳,硕果

5、累累, 赢得了家长和社会的敬重, 这真是教师职业的魅力所在. 下面谈一谈我的体会: 一、我的收获 其一, 更加深入了解到一些教育政策法规, 教育模式和相应的教学策略. 在教学实例中找到自己今后努力的方向, 更新了知识结构和能力结构 . 感受了新课程理念在教学中的渗透,懂得了如何更有效地实施 教学. 其二, 更进一步了解到, 在当今知识经济时代,教师队伍的发展 和素质的提高,不仅是教育事业发展的要求,也是教师个人幸 福之所系.老师不能只是一桶水, 而应是一条奔流不息的河流. 要做一名合格的中学教师,既需要有扎实的学术根底,广阔的 4 学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握 教育的

6、真谛,了解学生发展的规律, 掌握现代教育信息技术,具 备热爱学生、关心学生的创造性,培养学生健全的人格.教师 既要做经师,又要做人师. 二、努力方向 其一, 作为一名老师应该要博学求精. 在学科知识上要不断的提高水平, 还要在其他方面有所涉及. 这对我们自己在教学方面也有帮助的.现在的教科书更趋于实 用性和时代性.因此, 要不断的提高自己各方面的知识水平. 其二, 在教学中应该不断的学习新课程标准, 在教师的不断成长的过程中要努力的完善自我, 做受学生欢迎的教师, 做个永远的好学生. 其三, 我要克服的是自己的不足.作为老师首先要有诲人不倦的精神 ,才能很好的做到传道, 授业,解惑.耐心是教师

7、应该具备 的职业道德.学生犯错误时迫切想得到的是理解、信任和帮助 ,而绝不是批评和惩罚. 教师放下架子与学生面对面地平等交 流, 学生感到被理解和尊重, 顾虑自然消除,有利于弄清事情真 相; 师生之间心与心的沟通,能让学生敞开心扉,坦陈自己的想法, 我主动真诚地与学生交流. 其四, 在教育工作中, 我努力学习先进的教育教学理念、教学 5 方法, 全身心地投入到工作中去, 勤勤恳恳,努力使自己在工作 中多一点科学的方法、艺术的手段,让每一个孩子都展开笑颜 ,努力提高课堂实效, 让每一个学生都有发展. 总之, 孩子是明天的希望, 而教师则是托起希望的人.他们的成 功便是我们的成功,凝结着我们努力的

8、汗水.他们是我们生命 的延续,完成我们未能完成愿望. 在教师这条道路上我们任重 而道远, 我要不断完善和提高自己.但我也相信在这片天空里,我们能 绽放出自己绚烂的生命之花. 小学数学教师业务学习心得体会【二】 教师是人类灵魂的工程师,肩负着为祖国的建设与发展培养人 才的历史使命.怎样才能不辜负人类灵魂工程师这一光荣的称 号, 怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必 须认真对待并要用实践作出回答的问题. 我认为, 好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业.要做 到这一点,就应充分认识教师工作的意义, 从而深深地热爱教 育事业.现代的时代是一个竞争激烈的时代.国与国的竞争主 要

9、体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的 竞争, 而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作.只有 深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这 6 种爱倾注到对学生的教育中去. 师者, 所以传道、授业、解惑也. 教师的具体工作在于传道、 授业、解惑,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传 授知识,培养学生的实践能力, 使学生懂得、各种事理.这就要 求教师应具有学而不厌,悔人不倦来开拓学生的知识视野,丰 富学生的知识储备,并在此基础上, 培养学生运用知识解决实 际问题的能力.与此同时, 教师要有崇高的理想,完善的道德情 操, 坚定的信念, 顽强的意志品质 ,并用

10、它们对学生进行浅够默 化的影响和熏陶.这样, 才能培养出祖国需要的,全面发展的, 能 适应竞争形势的有用之才. 其次, 必须热爱自己的教育对象学生.教师应该是一位雕塑大师,能 将一块坯材,用自己的思想与感情, 将它雕塑成一件艺术精品. 从本质上看, 学生并不存在好与不好之分,学困生之所以落后, 原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的 释放而已.来自学生自身的主观因素和来自客观的影响.主客 观的因素, 都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与 发展 的障碍.正因如此 ,我们教师对这些所谓的学困生,更应加备的 关爱与呵护.在他们身上, 我们要倾注全部的爱,去发现他们学

11、 习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中, 品德上每一个闪光 7 点, 然后运用激励机制, 加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖, 增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离, 使他们产生向师性. 这样, 才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃. 第三, 一个好教师还必须十分重视言传外的身教,要以自身的行为去 影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么 应为之,什么不可为 .因此 ,教师的教学,待人接物 ,行为举止,一 言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、 任 性、不负责任.除此之外, 教师还应和学生进行经常性的心灵沟通, 向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的

12、宝贵经 验, 也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感 受到你不仅是良师还是益友. 经过这次师德师风学习周,我受益良多 ; 师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分, 一个学校只有有良好的师德师风和良好的育人环境,学生才能 健康茁壮成长 ; 老师也才能取得更好的教学成果. 小学数学教师业务学习心得体会【三】 教师是教育过程中的主导力量.教师道德品质不仅是教师自身 的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段.其高尚与否,关 系到到素质教育能否得以正确顺利地实施.通过暑期的学习, 我对师德的含义有了更深一层的体会. 8 教师必须有高尚的品德.教师职业的最大特点是培养、塑造新 一代,

13、自己的道德品质将直接影响下一代的成长.在教育活动过程中 , 教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高 尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展. 因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵.在工作 中, 教师 要安贫乐教,甘于奉献. 必须耐得住寂寞,受得住挫折, 将自己的 所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行 知所说的捧得一颗心来,不带半根草去. 教师对学生要有一颗慈母般的爱心.教师对学生慈母般的爱心 应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高 度责 任感. 教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地 化解学生的逆反心理和

14、对抗情绪,最大限度地激发学生的学习 主 观能动性.在日常教学中, 教师如像母亲一样,无微不至地关心 学生, 帮助学生, 对差生不嫌弃 ,不歧视,给他们多一点爱 ,就能极 大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉.很 多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用. 教师要不断更新充实自己的学识.博学多才对一位教师来说当 9 然很重要. 因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来 ,而且往往打破沙锅问到底. 没有广博的知识,就不能很好 地解学生之惑,传为人之道. 但知识绝不是处于静止的状态,它 在 不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的 变化, 特别是被称作知识爆炸时代、数时代、互联网时代的今天.因 而, 我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上 时代发展趋势,不断更新教育观念, 改革教学内容和方法,显得 更为重要. 否则, 不去更新, 不去充实 ,你那点知识就是一桶死水, 终会走向 腐化. 通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师, 必须具有高尚的道 德品质,对学生要有慈母般的爱心, 且不断更新、 充实自己的知识, 做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好 肩上这付教书育人的重担.

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。