创先争优活动汇报材料.DOC

1、1 我校支部在上级党委的正确领导下,以邓小平理论和“三个代 表 “重要思想为指导,深入学习实践科学发展观 ,紧紧围绕“3211“ 和“1020“工程建设, 以“促和谐,加强党的组织建设; 讲党性,突 出党员队伍建设,树先锋, 强化职业道德建设“ 为主题,以 “推进教育全面发展,办好人民满意的教育“ 为目标 ,以创 “星级 “基层党组织和争当“优秀党员 “活动为载体,坚持“科学发展 ,社会和谐,服务群众“ 的原则,大力加强学校党组织建设和党员队伍建设,充分发挥 学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推动 了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展,各项工作取得了 一定的成绩.学校获得市先

2、进集体, 市精神文明先进单位,市德 育示范校,全国综合实践基地, 省乒乓球传统校等殊荣.成绩的 取得, 是学校党政共同努力的结果, 是学校党支部坚持加强党 的建设,创先争优 , 不断增强党组织的创造力、凝聚力、向心力和战斗力的充分 体现. 一、党员队伍基本情况: 支部成立于1959 年, 学校现有23 个教学班 , 1000 名学生,教职工 85 人.现有党员 33 名,其中, 正式党员 31 名, 预备党员2名. 平均年龄36 岁,本科毕业32 人. 小学中高级党员27 人,一级党员6 人,市名师2 2 人, 市区级骨干10 人. 担任年部组长、教研组长、中层以上党员的18 人. 近年来获区

3、级以上荣誉的达21 人次. 二、创先争优活动开展情况: (一)、落实组织保障,营造浓厚氛围. 校党支部对创先争优活动十分重视,把它作为提升办学品位、 打造特色学校的难得机遇来抓.一是组建领导小组.学校领导 高度重视,专门召开班子成员会议, 就此项工作进行深入研究 部署, 成立由校党支部书记任组长、校长任副组长、 支部委员和党小组长为成员的创先争优活动领导小组,领导小 组下设办公室,具体负责活动的组织实施. 学校各部门全力支 持活动开展,切实做到人力、 物力、时间和经费“四到位 “.校党支部书记、校长亲自作动员报告,带头上党课,带头作出 公开承诺,起到了很好的表率作用. 校党支部委员主动联系党

4、员, 开展结对争优活动, 帮助普通党员解决学习、工作和生活 上的实际困难,引导和带动普通党员争优秀.二是精心制定方 案. 通过深入调研、座谈讨论等方式, 在广泛征求意见的基础 上, 我们研究制定了活动实施方案, 结合学校实际,对先进基层 党组织“五个好 “、优秀共产党员 “五带头 “的基本要求、活动载体、推进方式等内容进行了进一步深 化、细化和具体化,提出了明确的争创目标,力争校党支部创 建区先进基层党支部,力争名党员争市优、2-3 3 名党员争区优,其他党员在各自岗位争校优.三是深入宣传发 动. 通过召开支委会、党员大会和全体教职员工大会,认真传 达、学习上级组织动员会议精神和各级领导讲话,

5、统一校领导 领导班子和全校党员的思想认识.积极引导他们参加活动,确 保了党员参加“全覆盖 “.同时 ,通过悬挂宣传横幅、印发简报、创办博客、宣传展板 等方式,大力宣传创先争优活动的重要意义、总体要求和方法 步骤, 宣传活动中的好做法、好经验, 营造了浓厚的活动氛围, 推动了活动深入开展. (二)、抓实关键环节,推进公开承诺. 我们把公开承诺作为创先争优的关键环节来抓,采取有效措施 ,扎实有序推进. 一是科学设置承诺内容 .校党支部主动深入部 门、深入班级、深入党员、深入教职员工、深入学生及其家 长, 开展 “零距离 “访谈,广泛听取工作意见和建议.在此基础上,经过反复讨论研 究, 确定了从加强

6、领导班子建设、激励党员“亮身份、创业绩 、争贡献、促发展“、提升教师队伍师德师风教育水平等几 个 方面进行承诺. 每名党员按照争当“五个模范 “的要求,结合部门职能、岗位职责以及承担的重点任务, 针对 教研教改水平不够高、先锋模范作用发挥不够好等方面问题, 细化了争当优秀党员的承诺.二是多种形式公开承诺.通过全 体教职工大会演讲、出创先争优活动宣传窗、博客上公布、 4 工作场所摆放共产党员岗位和先锋岗(根据教师不同特点,设 立教学、读书、服务、师德先锋岗等)公示牌、挂党员服务卡 胸牌和每季度进行讲评等多种形式,把党支部和每个党员的承 诺进行全方位公开公示,接受全校师生监督,让每个党员头有“ 紧

7、箍咒 “,群众评议胸有“对帐单 “.三是积极践行承诺. 校党支部将承诺事项合理分解到每个党员身上,明确其目标任 务、具体完成时限.党员根据自身承诺事项,制定详细的工作 计划和推进措施,确保承诺及时兑现、如期完成.对于近期能 够办到的事情,绝不拖延, 马上予以解决.如针对教职员工关注 的绩效考核和班主任津贴问题,学校及时出台了改革方案, 使 100%的教职员工增加了薪金 .定期开展党支部和党员践诺情 况点评,对群众反映履行承诺不够的党员, 由党支部书记找其 谈话, 限其整改. (三)、创新载体活动,增强创先争优实效. 支部根据创先争优总体要求,精心设计活动载体,以“ 立足岗位 做贡献创先争优当先

8、锋“为载体开展了“ 六比六争 “主题实践活动,为党员搭建各种平台,不断激发党员创先争优 的活力,确保活动取得实效. “六比六争 “的主要内容是: 、比业务,争当教学先锋. 围绕教学中心,开展多种教学竞赛活 动. 提高党员教育教学水平, 力争从党员中选拔骨干教师,从骨 干中选拔名师.支部从党员教学基本功下手,开展 “下水文、 板书、普通话、导语设计等竞赛“.为规范职业语言 ,开展“诵读 5 竞赛 “.为让党员在教学中以学生为本,率先垂范,身体力行,要求党员 在假期做习题演练,体会学生做题的难易和效率.同时开展“ 数 学竞赛活动“.学校还定期开展“ 年组接力课“、“中心组研讨课“ 、“同题达标课

9、“等活动,发挥党员教师个人和集体智慧,在反复研讨中提升教 学能力,扎实学校教学质量. 本月,在全体党员中开展优质课评 比活动.要求全体党员干部都要参加, 参加确定课题、参加课 堂教育设计、参加听课评课、参加教学练兵.此活动正在进行 中. 通过业务练兵活动, 涌现许多业务骨干.党员赵岩、李丹、 冯艳波、林冲、陆铁男、胡敬梅、王晓霞是我校首屈一指的 教学骨干,教学先锋 .他们在教学中刻苦钻研、大胆创新,苦练 基本功.王晓霞代表我区参加市音乐教师基本功大赛获第三名 .赵岩在省美术评优课中获一等奖, 冯艳波、林冲、陆铁男、 胡敬梅多次在市区上公开课,受到与会领导高度评价. 2、比干劲,争当敬业先锋.引

10、导广大党员事事都要争先、率先 、领先三先思想.树立高度责任心, 立足本职岗位,埋头苦干, 无 私奉献,敢于亮党员身份, 让党员形象树起来.我们通过开展岗 位创建活动,激发党员工作动力.33 个党员岗位 ,设立6 个先锋岗,有教学、读书、爱生、师德、服务、敬业先锋岗, 支部积极为党员搭建各种平台,让党员争先,创先.党员刘畅, 嗓 子长时间说不出话,医生开一个月诊断, 但刘老师一天没有休 6 息, 带病坚持工作, 不能说话就用手写 ,用眼神示意. 王玉杰每天 早来晚走,利用休息时间为学生补习功课, 家访.陆铁男为钻研 口语训练教学阅读大量书籍,在学生中反复研究、实践、修改 ,终于获得成功, 班级学

11、生的口语水平在全校勘称一流,她的口 语训练教学也在全校推广像这样埋头苦干、开拓创新,勇于探 究教育教学新途径的先进事迹举不胜举,营造良好的比学氛围 . 3、比学习,争当读书先锋.创建品牌学校, 建立优化教育体制, 才能符合科学发展观的要求. “科学的发展“要有科学的发展规划、思路和举措 ,比学习促转 变是争先的必要途径.为使教师更好学习, 每学期为教师购买1 千余元图书,鼓励教师积极阅读, 提升素质,丰富自我内涵. 我们 提出要争做学习型领导班子,学习型党员队伍,学习型教师队 伍目标.大力营造崇尚学习的浓厚氛围, 人人争做学习者,人人 都是读书者,让学习成为每一个党员教师的不懈追求.开展“ 日

12、 学一小时,月读一本书, 年长一技能“ 活动.首先领导带头读书学 习, 围绕每一时期的中心任务和重点工作, 先后就领导干部 怎样读书基础教育改革和发展纲要等方面进行学习.学 校十分重视党员教师的集体学习机会,精心安排丰富多彩、形 式多样的活动.学习职业道德规范, 学习时代楷模刘义权、沈 浩事迹,召开座谈会 ,大家交流体会 ,畅谈学习心得, 开展学时 代楷模刘义权,在本职岗位做贡献活动. 组织党员教师学习 7 党章, 创先争优党课辅导, 学校书记、校长,结合当前创先争优 活动, 以 当代中国党建史和创先争优从我做起为题, 为全体党员教师上了一堂生动的党课.支部组织党员开展多种 多样的读书活动.党

13、员教师每学期制定读书计划、每月写出读 书卡和读书体会,办读书小报、学校还开展党员教师的 “美文鉴赏 “以及读书沙龙活动 .提倡教师建立个人的博客 , 发表自己的读书学习体会.以多种形式的读书活动促进学习型 校园的建设.读书节时表彰了一批读书先锋.其中党员有 15 名. 、比爱心,争当爱生先锋. 爱是教育的前提,我们的教育是爱的 教育, 爱在细微处, 因为爱 ,使园一的教育教学工作形成一道亮 丽的风景线.学校建立“学困生 “、“德困生 “、“贫困生 “档案,党员教师与 “三生 “结对子.鼓励党员教师为学生献爱心,利用班内外和党员服务 日为学生献爱心.每年儿童节, 党员教师为贫困生赠送学习用 品和

14、生活用品已形成习惯.我们通过“师德风铃 “、“我讲我的师德故事 “等活动讲述自己的爱生故事,党员卢研在学生刚入学时就像 妈妈一样照顾学生的学习和生活.学生经常尿裤子每次都是默 默清洗,经常把自己孩子的衣服拿来为其换上,有一次,孩子把 大便拉在裤子里,急得大哭起来. 卢老师一边安慰孩子,一边为 其清理粪便,她的爱生行动令家长深受感动.老党员孙梅在班 8 主任中年龄最大,所教班级最差, 班中有一孩子弱智,行为怪异, 经常在课堂上大喊大叫,有时出走, 大小便随意.孙老师没有嫌 弃她, 上课时把他安排在自己身边, 精心呵护,看管, 教育学生关 心照顾他,为了这名学生, 孙老师不知吃了多少苦,受了多少委

15、 屈, 在孙老师帮助下, 学生的病情有了一定好转,学习有了一定 进步, 家长对老师万分感激. 孙老师今年7 月份被光荣评为市学雷锋先进个人.党员高静为转化学困生, 坚持为学生补课,激发孩子学习兴趣, 学生成绩直线上升,在家 里也变成了一个听话懂事的孩子.家长看到孩子的变化,特意 送来一面锦旗:献爱心真情无限, 育桃李师生情深. 、比贡献,争当服务先锋. 我党的宗旨是全心全意为人民服务. 为群众多办实事、办好事、让群众得到更多实惠.我们学校也 立足实际,注重关心和解决职工的实际问题,并把送温暖活动 列为议事日程,做到职工住院必看、有难必帮、有思想情绪必 谈、家庭有矛盾必劝.同时要求党员为教师、家

16、长、学生服务 ,争当服务先锋. 支部建立党员群众结对子档案,举行了结对子 帮教仪式,党员和教师互赠礼物和寄语. 帮教仪式后.党员经常 找教师谈心,了解思想动态, 鼓励思想上进,在生活上关心帮助 他们. 教师张原住院期间, 同年组党员刘丽、卢研承担起张老 师全部课程,一同帮助管理班级, 使张老师得以安心养病.自我 校实施“青蓝工程 “后, 党员教师在教学上发挥传帮带的作用.传授教学技能,跟踪 9 听课, 指导 ,开展党员为教师“ 三送 “活动,即送信息, 送技能.党员王晓霞和教师张乐是青蓝典范,张 乐钢琴伴奏基础不好,为参加区音乐教师基本功大赛,王老师 悉心指导,手把手传授技巧, 在师父指导下,

17、张乐在大赛中获得 优异成绩.支部还利用党员服务日为师生服务, 假前, 党员冒着炎热到学校试验田锄草、摘茄子、黄瓜、花生 毛豆, 累得直不起腰. 幼儿园成立 ,党员带头打扫卫生, 布置环境 设施. 学校建设离不开党员的辛勤汗水. 除做好校内服务,在党 员中开展与 “社区党员手牵手活动“, 党员和三合社区贫困群众一帮一 ,以帮 政策、帮资金、帮劳力等形式开展结对帮扶,展示了党员形象 ,融洽了党群干群关系, 升华了创先争优活动. 6、比形象,争当师德先锋.爱岗敬业、热爱学生、尊重学生、 尊重家长,这是教师职业道德的基本要求. 为树立良好师表形 象, 组织党员教师进一步学习中小学教师职业道德规范, 明

18、白作为一个教师应该具有的职业道德、社会道德、家庭伦 理道德等;明确作为一个教师教书育人, 为人师表的基本专业 素养和教育的理念.以“我和我的学生、我的教育理想 “为主题, 组织师德反思活动,并形成书面反思材料, 参与交流和评比.开 展廉教自律,杜绝有偿家教教育活动. 本学期,支部成立师德讲 师团, 收集整理党员教师师德事迹, 拍摄他们在爱生、敬业方 面的点点滴滴.利用政治学习时间讲师团成员图文并茂、生动 10 地讲述我校党员教师师德典型事迹,并开展大讨论活动,用党 员典型带动全体教师,在学校形成良好的师德师风.同时,学校 开展“我与我的同伴“的交流活动,以及“师德经验交流“、“铸师 魂、树形象

19、师德座谈会“等活动,形成良好的师德氛围 . 到目前为止, 我校已经全面组织各项创先争优活动,全体党员干部正奋战在 教育教学的第一线, 为创先进党支部、争做优秀共产党员做着应有的贡献.我们相 信, 公园一校的党支部一定会成为先进党支部,公园一校的共 产党员也一定会成为优秀共产党员,公园一校的教育教学工作 也一定会再上一层楼. 四、一辈子孤单并不可怕,如果我们可以从中提炼出自由,那 我们就是幸福的.许多长久的关系都以为忘记了当初所坚持与 拥有的,最后又开始羡慕起孤单的人. 五、恋爱,在感情上 ,当你想征服对方的时候,实际上已经在一 定程度上被对方征服了.首先是对方对你的吸引,然后才是你 征服对方的

20、欲望. 六、没有心如刀割,不再依依不舍, 只有,沉默相隔 七、和你在一起只是我不想给任何人机会. 八、一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后 在某个不经意的瞬间,你会发现, 原本是费尽心机想要忘记的 事情真的就那么忘记了. 11 九、无论我们爱过还是就这样错过,我都会感谢你.因为遇见 你, 我才知道思念一个人的滋味; 因为遇见你,我才知道感情真 的不能勉强;因为遇见你, 我才知道我的心不是真的死了;因为 遇见你,我才知道我也能拥有美丽的记忆. 所以,无论你怎么对 待我, 我都会用心去宽恕你的狠, 用心去铭记你的好. 十、爱情需要的是彼此互相的照顾,当我们心爱的人累了,我 们不是坐

21、在一边不理,而是多陪对方谈谈心,对方需要什么的 时候, 自己尽量的满足对方的需求, 至少可以让对方知道,在自 己身边的感觉是如此的温暖. 十一、自从你出现後,我才知道原来有人爱是那麽的美好十二 、有的人与人之间的相遇就像是流星,瞬间迸发出令人羡慕的 火花, 却注定只是匆匆而过. 十三、有一些人,这一辈子都不会在一起, 但是有一种感觉却 可以藏在心里守一辈子. 十四、不要轻易说爱,许下的承诺就是欠下的债! 十五、不管你是多么的爱对方,但千万不可当第三者.细想,默 然. 因为知道, 这样的故事一开始便注定了结局,一开始就注定 在这个故事里,很多人会受伤. 离开的总是要离开,挽留不住, 就 像彼岸花

22、,穷其一生 ,花叶仍是生生相错 . 十六、什么叫快乐?就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑. 十七、爱情与视力无关,任你看得再怎么清楚,在爱里只有模 糊. 因为太聪明太理智就没有办法恋爱, 爱情根本是盲目的. 12 十八、恋爱就像剪头发,这种事情不到最后是不知道结果的, 结果能否令每个人皆大欢喜,无人保障, 但是一切都是自己的 选择. 十九、因为爱过,所以慈悲: 因为懂得,所以宽容. 二十、那些随风散落的微笑眼神,仿似落寞诗人的爱情诗句, 一段一段,错落成行 .孤独的钟鸣彻夜悲鸣 ,那些如花容颜, 终不 敌过时间切割的颓败,我们忧伤的仰望阳光,看流年未亡,年华 尽耗. 二十一、一个人一生可以爱上很多

23、的人,等你获得真正属于你 的幸福之后,你就会明白一起的伤痛其实是一种财富,它让你 学会更好地去把握和珍惜你爱的人. 二十二、爱一个人,由天由人却由不得自己.不由自主只因刻 骨铭心,不离不弃只因无法代替. 总是心有期待,才有灯火阑珊 处的望眼等待;总是情怀善待, 才有心甘情愿地付出所有,习惯 的依赖.也许你的世界一无所有, 但在爱你人的心里, 你就是全世界.珍惜一个深爱你的人, 更要珍藏一颗为你融入 生命的心. 二十三、就在我以为一切都没有改变只要我高兴就可以重新 扎入你的怀抱一辈子不出来的时候,其实一切都已经沧海桑田 了, 我像是一躲在壳里长眠的鹦鹉螺, 等我探出头来打量这个 世界的时候,我原

24、先居住的大海已经成为高不可攀的山脉, 而我, 是一块僵死在山崖上的化石二十四、幸福,不是长生不 13 老, 不是大鱼大肉, 不是权倾朝野 .幸福是每一个微小的生活愿 望达成.当你想吃的时候有得吃, 想被爱的时候有人来爱你. 二十五、有时,爱也是种伤害. 残忍的人,选择伤害别人, 善良的 人, 选择伤害自己. 二十六、如果,不幸福, 如果,不快乐,那就放手吧 ;如果,舍不得 、放不下,那就痛苦吧. 二十七、这个世界就这么不完美.你想得到些什么就不得不失 去些什么. 二十八、有的人与人之间的相遇就像是流星,瞬间迸发出令人 羡慕的火花,却注定只是匆匆而过. 二十九、无数次在梦的意境,勾勒你的样子,那样的虔诚,和你 的心灵一样,一生刻骨. 三十、有人背叛你,你却想挽回. 有人不爱你,你却讨好他. 何必 为爱委屈自己.一个人如真心爱你, 绝不会对你忽冷忽热;一个 人如真心想追你,绝不会跟你玩暧昧. 与其卑微的恋爱,不如选 择单身.