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在“规范办学年”活动动员大会上的讲话.DOC

1、1 在“规范办学年“活动动员大会上的讲话 尊敬的各位老师: 大家好! 全区“规范办学年“活动动员大会后,我校按照区教育局的要求 , 决定今天召开全校动员大会,传达区局会议精神,认真对“ 规范 办学年“活动进行部署和安排 .区教育局和乡中心学校非常重 视, 希望大家要对照自身, 深刻领会,不折不扣地加以落 实. 月 12 日, 李家胜局长代表区教育局作了动员报告,突出了主体,强调 了重点,明确了任务 ,提出了措施 ,动员全区教育系统和教育工 作者要振奋精神,克服困难, 顾全大局,将“ 规范办学年“活动向 前推进.为了不辜负上级领导的希望, 结合我校实际,就如何抓 好我校“规范办学年“活动讲四点意

2、见. 一、深化认识抓落实 均衡发展、提高质量“是当前教育改革的主题 .“上好学“ 和“教育公平“是社会关注的热点.规范办学行为 ,办好每一所 学校, 是推进教育均衡发展, 提高教育质量,保障学生上好学, 促进教育公平的先决条件和本质要求. 1、开展“规范办学年“活动,是学习实践科学发展观,促进教育 事业又好又快发展的必然要求.学校坚决遏制和扭转不规范的 办学行为,建立规范办学的长效机制, 促进办学管理水平的提 升、教育质量的提升和人民群众对教育满意度的提升,推进教 育事业在科学发展的轨道上运行,努力实现又好又快发展. 2 2、开展“规范办学年“活动,是贯彻党的教育方针,全面推进素 质教育的必然

3、要求.素质教育是促进人的全面发展的教育.推 进素质教育是教育发展的终极目标和方向.贯彻以人为本的科 学发展观、贯彻教育方针的根本任务就是全面实施素质教育, 全面提高教育质量.当前由于办学不规范带来的“课业负担过 重、影响身心健康“,“不能开齐开足课程,忽视学生的全面发展 “片面追求升学率,忽视全体学生“ 等现象, 违背了人的成 长规律,是一种狭隘的教育观、片面的质量观、陈旧的人才观 . 说严重一点,是一种失败的教育观. 开展“ 规范办学年“活动, 就是要遵循教育规律和人才培养的规律,切实规范教育教学行 为, 促进学生德智体美全面发展,真正把素质教育落到实处. 二、明确任务抓落实 开展“规范办学

4、年“活动的总体要求是:深入贯彻落实科学发展 观, 全面贯彻党的教育方针, 全面实施素质教育,以办人民满意 教育为宗旨,以提高规范办学水平为核心, 着力解决学校办学 中存在的突出问题和薄弱环节,着力完善规范办学的长效管理 机制. (一)抓住 “五个规范“, 规范办学行为. 1、规范教育教学.严格执行“ 六不准两控制“:不准随意增减课 程和课时,不准挤占音、体、美、信息技术、综合社会实践等 课程的教学时间,不准随意调整课程难度和赶超教学进度,不 准举办特长班、兴趣班、实验班,严格控制学生在校作息时间 3 , 严格控制课外作业量. 、规范招生考试.着重解决考试次数过多、招生不规范等问题 . 、规范收

5、费补课.严格执行收费政策, 坚决制止违规补课、执 行“七禁止“:禁止超范围、超标准和自立项目收费;禁止强制收 取服务性收费;禁止一边免费, 一边乱收费;禁止组织学生有偿 补课. 禁止为社会补习班提供教学设施或场地;禁止其他各种 办班补课为名义进行的乱收费. 、规范师德师风.切实加强教师职业道德建设,着力整治不良 师德师风,规范教师的从教行为, 严禁强行向学生推销、滥定 、代购教辅资料或其他商品;严禁歧视和体罚学生. 5、规范安全管理.始终把安全管理放在教育的首要位置 ,维护 好教育的和谐稳定,严格落实学校安全管理责任制、重要信息 报告制度、督查整改制度. (二)抓住 “五个强化“, 规范教育行

6、政行为. 1、强化民主决策.坚持政务公开,采取听证会、座谈会、论证 会等形式听取群众意见. 、强化依法行政.教师职称评审上报做到依法办事,依法行政. 、强化责任机制.建立责任明确、运转有序、保障到位的工作 机制, 抓好规范办学管理的各项工作. 4、强化作风建设.深入开展“ 服务年“活动,不断加强和改进工 作作风,杜绝精神萎靡、做事敷衍塞责、工作得过且过的不良 4 现象. 、强化廉政建设.坚持依法治教, 加强教育行风建设,严肃查处 违规办学行为;全面落实教育系统党风廉政建设责任制. 教师们,强化教育管理, 规范办学行为,事关我区教育发展全局, 事关我校教育的形象和声誉.我相信, 有我校广大教师的共同 努力, 有中心学校领导的正确领导,“规范办学年“活动确定的“ 五个规范、五个强化、十个严格“的目标一定能够实现 , 我校规范办学的水平一定能升到一个新的高度. 谢谢大家!

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