1、课题：3.4 平均速度的测量 【学习目标】 1学会用停表和刻度尺正确地测量时间、距离，并求出平均速度 2加深对平均速度的理解 【学习重点】会用停表和刻度尺测运动物体的平均速度 【学习难点】记时，绘制表格 【学习器材】停表、卷尺、小红旗 【教学方法】讲解、分组实验 【进行新课】 一、提出问题 测你正常行走的平均速度，需要测量 和 两物理量，然后根据公式 计算。 二、分组实验 1分 5 组，每组 6 人 2测距离（量出 50m 的路程） 3指导每组选出一名发令员，一名被测选手，一人负责记录 指导学生分别测量行走、竞走和跑步走所用时间，计算出他们的平均速度。 4一人测量完毕，按顺序轮换角色，被测同学
2、也可竞走或跑步 动手能力强、细心、态度积极的学生和愿意被动接受的学生互相组合成组，合理搭配 数据处理 指导学生设计数据表格，计算出平均速度 设计表格，计算 t/s v/m/s 行走 竞走50m 跑步 【当堂练习】 基础题 1速度是表示 的物理量，它的国际单位制单位是 2坐在行驶的汽车中的人，相对于汽车门是 的，相对于路边的房屋是 的可见物体的运动和静止是 的 3如图，司机小李看到路旁路牌标志，标志中的“40”表示 ，则小李由此处到图中路牌标志地点 最快需要 小时 4钢球沿 20m 长的斜面滚下后，又在水平地面上滚动 25m 距 离才停止钢球在斜面和地面上滚动时间分别是 5s 和 10s, 则钢
3、球在斜面上的平均速度是_m/s，在水平地面上的 平均速度是_m/s，在整个路程上的平均速度是 _m/s 5关于匀速直线运动的下列说法中，正确的是：（ ） A速度越大的物体，通过的路程越长 B速度越大的物体运动的时间越短 C速度大的物体运动一定快 D物体运动的时间越长，通过的路程越长 6做匀速直线运动的物体在 10s 内通过的路程是 20m，则它在前 2s 内通过的路程是 A.等于 4m/s B 大于 4m C 小于 4m D 以上均有可能 7甲物体的速度是 72km/h，乙物体的速度是 20m/s，丙物体 1min 内通过的路程是 1200m，比较可知：（ ） A甲物体运动得最快 B. 乙物体
4、运动得最快 C丙物体运动得最快 D. 三个物体运动得一样快 8一艘快艇以 90kmh 的速度去追赶离它 120km 远处的军舰，快艇实际航行了 270km 才 追上军舰，军舰的速度多大？ 提高题 92008 年 8 月 7 日，奥运会男子 100m 短跑决赛中，博尔特以 9 秒 72 荣获冠军，这表明 在比赛全过程中：（ ） A琼斯用的时间最短 B琼斯跑的路程最长 C琼斯平均速度最大 D琼斯始终一马当 先 10在公路上行驶的大货车与小轿车的速度之比是 3：5，它们通过的路程之比是 1：3，大 货车与小轿车所用的时间之比是：（ ） A9：5 B3：2 C2：3 D5：9 11某同学参加百米赛跑，
5、跑前 24m 用了 4s，跑完 100m 用了 12s，该同学百米跑的平均速 度是（ ） A、6m/s； B、8. 3m/s； C、7. 15m/s； D、7.75m/s. 12下列说法中正确的是（ ） A、根据 v=s/t 可知，运动的路程越长，运动的速度越大 B、根据 v=s/t 可知，运动的时间越短，运动速度越大 C、物体在相等时间内，运动路程越长，运动的速度越大 D、物体通过相同的路程，所用的时间越短，运动的速度越大 13野兔在草地上以 18m/s 的速度向前方 50m 处的树洞奔逃，秃鹰在野兔后方 110m 处以 45m/s 的速度贴着地面飞行追击野兔问野兔能否安全逃进树洞？（要求至少两种方法） 14利用激光可以很容易地测出地球和月球之间的距离在地球上向月球发射激光并接受 由月球反射回的激光，共用时 2.56s，激光的传播速度是 3108m/s，则月球到地球的距离是 多少？ 【课后反思】 。
