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2013教科版物理八下11.3《功》word导学案.doc

1、11.3 功 第一课时 撰稿人:田 伟 游学勤 审稿人:陈春元 学习目标 1.知道机械功的两个要素,知道机械功的概念、公式及单位。 2.能计算机械功和功率。 3.能用生活生产中的实例解释机械功的含义。 重点:对功的概念的理解。 难点:判断力是否对物体做功,功的计算。 学习过程 一、课前热身 力的作用效果有_和_ _。力的 单位是_。重力的计算公式_。长度的国际主单位是_。 二、探究与练习 (一)功 1.阅读 P78 第一段,思考,如何描述一个力产生作用效果的过程?在这些过程中,牵 涉到哪些物理量? 。 2.观察图 11-1-1,思考后回答,小明与小聪都用了力,但效果上来看,有何区别? _ 物理

2、学中对做功的规定是_。也就 是说,做功必须包含_和_两个因素。 (1)关于功,下列说法中正确的是( ) A.只要有力作用在物体上,力就对物体做功 B.物体只要移动了距离,就做了功 C.有力作用于物体上,物体又移动了距离,这个力就做功了 D.有力作用在物体上,物体在力的方向上又移动了距离,那么这个力对物体做了功 (2)下列情况做功的有( ) A.一个人背着书包站着; B.杠着货物上楼; C.搬石头没搬动 D.小球在光滑水平面上滚动 (二)功的计算 3.功的计算的文字叙述_,计算公式_, 式中各字母代表的物理量及单位分别是 _。 4.完成 P79 例题,思考:为什么重力所做的功为 0? _ 试一试

3、:用 20N 的力推着一个 100N 小车在水平地面上前进 5 米,推力所做的功是 _J,重力所做的功是_J。 5.提升物体所做的功。将物体匀速提升时,物体受到_力和_力的作用,这 两个力是一对_,所以,他们的大小关系是_。在力的方向上移动 的距离就是物体_。因此,提升物体所做的功 W_。 试一试:(1)将重 500 牛的物体,在 5 秒内匀速提高 1.5 米,力对物体做功为 _。 (2)提着 100N 的物体静止不动,所做的功为_;提着 100N 的物体沿水平方 向前进 10m,重力做功为_;将 100N 重的物体匀速举高 10m,人做功为 _;把这 100N 的物体掷出后,物体运动 2m,

4、人所做的功为 _J。 (三)小结:学到了什么?整理出本节课的知识树。 三、拓展与延伸 1.下列情况中,力对物体做了功的是( ) A.用力推箱子,箱子不动 B.手提水桶沿水平道路前进 C.用力举高物体 D.冰块在光滑冰面上匀速滑行 2.一个放在水平地面地物体,受 20水平拉力作用下,以 0.5/的速度沿拉力的方 向前进 15,则地面对物体地摩擦 力是_,拉力做的功是_。 3起重机将重 5000的物体提高 6后,又水平移动 4,则起重机的钢丝绳对物体 所做的功是_。 4用 200的力分别拉重为 50和 200的 甲乙两个木箱沿水平方向前进 10,则 人对木箱所做的功( ) A. 甲 乙 B. 甲

5、乙 C. 甲 乙 D.无法比较 5.用动滑轮提起重 50的物体,人拉绳子做的功是 100,若不计滑轮的重力和摩擦 力,则物体被提升的高度是( ) A.2 B.4 C.1 D.条件不足 第二课时 撰稿人:田 伟 游学勤 审稿人:陈春元 学习目标 1.知道机械功率的概念、计算公式及单位。 2.能计算机械功率。 3.能用生活生产中的实例解释机械功率的含义。 重点:对功率的概念的理解。 难点:功率的计算。 学习过程 一、课前热身 1.做功的两个必要因素是什么?_ _、_。机 械功的计算公式是_,式中各字母代表的物理量和单位分别是 _。匀带提升物体时,做功的计算公式是_ _,式 中各字母的意义是_2.速

6、度是表示 _,比较物体运动快慢的两种方法是 _、_,速度地计算公式_,式中 各字母代表的物理量和单位分别是_。 二、探究与练习 (一)功率的意义 1.思考:做 功有快慢吗?_ 。举例说明_。 2.阅读 P80 第 1-3 段, 思考:怎样比较做功的快慢?_ 3.功率的定义:_。 (二)功率的计算 4.功率的计算公式是_,式中各字母代表的物理量和单位是 _。 试一试:(1)机器甲的功率比机器乙的功率大,则一定是( ) A.甲所做的功比乙所做的功多 B.甲做功比乙做功快 C.甲做功所用的时间比乙少 D.甲的机械效率比乙大 (2)P80 第 4 题。他们的_相同,_的时间 短,所以做功快,功率大。

7、(3)某人用 10N 的水平拉力拉 50kg 的物体,10s 内沿地面前进 10m,人的功率是( ) A.5W B.15W C.50W D.10W 5.功率公式的推导:将 s/t 代入 PW/t,可得 P_。 (三)小结。本节学到了什么?整理一下本节所学的知识与方法。 三、拓展与延伸 1.两个体重相同的人,一人缓慢地从一楼走上五楼,一人则是急促地跑上去,下列说 法正确的是( ) A.两人做的功不同,功率相同 B.两人做的功相同,功率不同 C.两人做的功和功率都相同 D.条件不足,无法判断 2某机器的功率大约 700kW,这表示该机器( ) A.每小时做功 700kW B.每秒做功 700kW

8、C.每小时做功 700 D.每秒做功 7105W 3.某举重运动员把重 1000的杠铃在 2内举高 2后,在空中停留 3,那么在后 3的功率是( ) A.1000W B.666.7W C.0W D.100W 4.甲乙两台机器,若甲做的功是乙做的功的两倍,而乙所用的时间是甲所用的时间的 一半,则甲乙的功率为( ) A.P 甲 2P 乙 B.P 甲 P 乙 C.P 甲 4P 乙 D.P 甲 1/2P 乙 5.一个放在水平地面地物体,受 20水平拉力作用下,以 0.5/的速度沿拉力的方 向前进 15,则拉力做功的功率是_,做的功是_。 6.功率为 5的水泵,在多长时间内能把 10000的水抽到 4高的水塔中? 7.功率是 45 千瓦的汽车,以 10m/s 的速度在一平直的公路上匀速行驶 20 千米,求汽 车的牵引力是多少?

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