2013沪科版物理九年第十九章《走进信息时代》word学案.doc

1、班级： 组别： 姓名： 组内评价： 第十九章走进信息时代 第一节 感受信息 学习目标 1.通过学习了解主要的信息记录的方式和信息传播的方式。 2.通过学习了解电话和电报。 3.通过学习能够说出中华民族在信息记录和传播的历史中所作的贡献，激发爱国热情。 自主学习 提出问题：当今世界的三大产业是能源、材料和信息，你知道什么是信息吗？ 你知道古代人们是怎样传递信息的吗？早期的信息传递具有哪些特 点？ 你知道信息的记录的发展历史吗？中华民族的祖先在信息的记录上 作出过哪些杰出的贡献？ 现代信息的传播主要采用哪些方式？ 电报的发明者是谁？信息是怎样传播的？ 电话的发明者是谁？它有哪几部分组成的？各部分有

2、什么作用？和 学生一起分析电话的结构 随着科学技术的发展，电磁波和因特网的相继出现，使人类的信息传播 进入了新的时代 1、电话的基本原理： 电话的话筒与对方的听筒组成串联电路。话筒靠电阻与电流的关系，把 强度不同的声波变成相应大小的电信号，而听筒里有电磁铁和膜片，电流大小不同引起磁 场强弱不同吸引膜片引起振动。听筒就把电信号变成膜片的强弱振动，把声音还原出来， 振动强弱变化的电流振动。 2、电话的话筒 由金属盒、碳粒和膜片组成，它的作用是通过碳粒间电阻的变化，将声音转化成强弱按声 音振动而变化的电流。 3、电话的听筒 由永磁铁、螺线管和薄铁片组成，它的作用是按声音振动的强弱而变化的电流转化成相

3、应 的声音。 小组合作 第一小组 1.我国古代四大发明中的 和 ，加速了知识和思想的传播，加 快了文明的进程。 第二小组 2.电话的听筒里有 和 ，当对方强弱不同的电信号传到听筒后， 听筒将电信号变成 ，这样便把 还原出来。 第三小组 3.关于电话的工作过程，有如下几句话： 1 膜片忽松忽紧，2 挤压碳粒 3 人对着话筒说话时，4 声波使膜片振动 5 电阻忽大忽小 6 磁铁对铁片的吸引力忽大忽小，7 使铁片振动，8 振动情形与说话情形相 同 9 10 在电路中产生强弱按声音的振动而 11 变化的电流 合理的顺序是（ ） A.B. C. D. 第四小组 1、像烽火台这样传递信息的方法，你还发现了

4、哪些？请说出 3 种以 上。 第五小组 2、你感到，我们和我们的祖先，传递信息的方式发生了哪些变化？ 第六小组 3、你认为哪些东西出现，说明人类社会已经进入了信息时代？ 第七小组 1.下列记录信息的文字和材料中，反映的技术最进步的是（ ） 甲骨文 B 金文 C.木牍 D.纸 3.电话由话筒、听筒和 三部分组成。电话的话筒的作用是 ，听筒的作用是 。 第八小组 2.电话机话筒里的金属盒、碳粒和膜片构造在一起，它的作用相当于（ ） A.开关 B电源 C变阻器 D电磁铁 课后延伸 科技活动：走进信息时代从烽火台到电脑网络 每当我们提到长城，自然会联想到烽火台。烽火台筑在长城沿线的险关和交通要道上。

5、古代士兵一旦发现敌情，便立刻点燃烟火发出警报。相传西周有个腐败的周幽王，他的爱 妃褒姒长得非常美丽，只是从来没有笑容。一天傍晚，周幽王带着褒姒登上烽火台，命令 士兵点燃烟火。邻近的诸侯们看到烽火，以为敌人来犯，慌忙领兵赶到城下救援。但见到 灯火辉煌，鼓乐喧天，一打听才知是周幽王干的荒唐事儿，只好气愤地收兵回营。褒姒见 到官兵们狼狈的模样，果然开颜一笑。这就是“烽火戏诸侯”的故事，它说明早在三千多 年前，我国就有了利用烽火传递信息的方法。 我们今天的探究，就要从烽火台开始，直到发现电脑网络通信的奥秘，寻找人类社会走向 信息时代的脚印 课堂展示 学后反思 班级： 组别： 姓名： 组内评价： 第二节

6、 让信息飞起来 学习目标 1.知道波长、频率和波速的关系，可以进行简单的计算。2.知道光是电磁波。记住电磁波 在真空中的传播速度。3.了解波在信息传播中的作用。 自主学习信息的传递靠电话传递需架设导线，而在现代大量信息交流的基础上，世界将敷满了电线， 需要靠另外的方式来传递信息，这就是电磁波。 一、电磁波谱 1.提出问题：生活中你知道哪些电磁波？r 射线、x 射线、紫外线、红外线、微波、无 线电波等。 2.你知道电磁波有哪些应用吗？电话、电报、电视机都是靠无线电波传送信息的，电磁波作为载体， 信息附加在它上面在空中飞行，接受装置接受到电磁波后，将信息从电磁波上解调出来。电磁波在 传播的过程中如

7、果路途遥远，需要靠卫星中转。电磁波是以光速传播的，非常快捷。但电磁也有污 染，会导致控制系统和信息传输系统失控，对人身体健康有害。 二、波的特征 1.所有的波都具有 、 和 ，电磁波也一样， 是电 磁波的波速、电磁波的波速等于光速 c= 。波长是用字母表示 ，单位是 。频率表示 ，用字母表示 ，单位是 。 2.波速、波长与频率的关系为： 。 在真空中电磁波的波速一定，所以电磁波带的频率与波长成反比关系。波长越长，频率越低；反 之，波长越长，频率越高。 小组合作 第一小组 1.波长为 2000m 的电磁波属于（）A长波 B短波 C微波 D中波 2.打开或关闭照明电灯时，会在旁边的电视机中听到“喀

8、、喀”的声音，针对这种现象下列说法错 误的是（） A电视机相当于一个电台，电灯是一个接收装置。B电灯相当于一个电台，电视机是一个接收装 置。 C电灯打开或关闭时，向外发射电磁波，被电视机所接收。 D只要导体中有迅速变化的电流，这个导体就会产生电磁波，它就相当于一个电 台。 第二小组 3.频率是 3103MHz 的电磁波，波长是（）A1m B10m C1cm D10cm 4.下图为某电磁波在真空中的波形的一部分，AB 的长度为 16m.这电磁波的波长、 频率各是多少？ 第三小组 7、雷雨天气里听收音机，总会出现“咔咔”的杂音，这是因为（） A、雷声带给你的感觉 B、雷雨天气收音机受潮，接受信号的

9、功能下降 C、收音机将部分雷电接收进来 D、雷雨形成的电磁波也被收音机接受，形成干扰 第四小组 1. 一种电磁波的波长是 200m，它表示：（） A这种电磁波能传递的距离是 200m B这种电磁波 1s 能传播 200m C这种电磁波 1s 内出现 200 个波 峰和波谷 D这种电磁波两个波峰之间的距离是 200m 第五小组 2.我们在使用收音机来选台或换台时，常需旋动收音机上的某个旋纽，这实际上是调节（ ）A. 电流 B波长 C波速 D频率 第六小组 3.所有的电磁波在真空中都具有相同的（）A波长 B频率 C波速 D周期 第七小组 2、以下说法中正确的是（） A、频率越大的电磁波，它的传播速

10、度越大 B、电磁波和声波一样不能在真空中传播 C、不同频率，不同波长的电磁波，在同一介质中它们的传播速度相同 D、以上说法都正确 第八小组 5、 “神舟”五号飞船在飞行过程中，由多个地面探测站和四艘“远望”号远洋航天测量船组成 了探测网，通过发射和接收一种波，对飞船跟踪、测量与控制。这种波是（） A、红外线 B、 射线 C、微波 D、超声波 课堂展示 课后延伸 1、光是一种电磁波 可见光是我们眼睛能看见的电磁波。太阳暖暖地照在我们身上，它由红、橙、黄、绿、 青、蓝、紫七色光组成。紫光波长最短，红光波长最长。可见光波长不同，光的颜色不同。可见光波长范围从 400nm 至 760nm。 2、频率是

11、物质的固有属性 频率、波长和波速这三个量中，频率是物质的固有属性。例如，音叉制造好之后，其频率就固定不变了，无论音叉 发出的声波是在空气中、水中，还是在钢铁中传播。而波速与波传播的介质有关。声波在空气中、水中和在钢铁中传播， 其速度是不一样的。在不同的介质中传播，频率相同、波速不同，波长也就不同。电磁波也是如此。 3、怎样寻找黑匣子 飞机失事后，为了分析事故原因，必须立即寻找黑匣子。怎样寻找黑匣子呢？原来，在飞机坠毁后的 30d 内，黑匣 子能以 37.5kHZ 的频率自动发出信号。探测仪就是通过黑匣子本身不断发出的这种信号进行查找的。但黑匣子发射信号 依赖其携带的一块蓄电池，如果不能尽早找到

12、，信号会随着电池的消耗逐渐减弱，探测难度将越来越大。 探测仪是一种高精度频谱分析仪，通过发射一个波段的长波，来寻找黑匣子的直线方位。在几个不同位置找到“黑匣子” 的直线方位后，几条直线的交叉点，就是黑匣子真正的位置。 学后反思 班级： 组别： 姓名： 组内评价： 第三节 踏上信息高速公路 学习目标 1、了解电磁波的应用对人类生活和社会发展的影响。2、了解现代通 信的一些主要形式。3、了解互联网应用以及对人类生产、生活的影响。 自主学习 信息高速公路是指可以交流各种信息的大容量、高速度的通信网络，电话、电 视、广播、数据文件都可以在高速公路上传播，快捷且互不干扰，那么信息高 速公路是由什么组成的

13、呢？ 一、光纤 1.用光来运载信息具有什么优点？能量更集中，损失少；传输信息量更大；光 缆不是金属，抗腐蚀。 2.光在光纤中传播具有哪些特点？容量极大、能耗极少、抗腐蚀、抗干扰、通 信质量高 二、现代通讯网络 引导学生观看课本 P135 页，回答：现代通讯网络由哪几部分组成？ 介绍：现代通讯网络的结构 三、因特网 信息高速公路采用光纤和现代电信网络及因特网来高速传递信息。我们的生活 因为有了信息高速公路而变得方便。 总结： 一、现代通信方式 1、卫星通信微波 2、光纤通信激光 3、互联网络 二、通信卫星轨道要求 1、在赤道的正上方 2、供地球转动周期是 24h 3、要实现全球同步转播需要三颗互

14、成 120的通信 卫星 三、光纤通信 1、原理：光的反射 2、优点：容量极大、能耗极少、抗腐蚀、抗干扰、通信质量高 四、因特网用途：信息资源全球共享、发送电子邮件、远程教育、大型电子会 议、远程录取 小组合作 第一小组.你平时上网主要是为了 、 、 。 第二小组 2卫星通信具有覆盖面 、通信距离 、不受环境 限制以及投资少见效快等许多特点。 第三小组 3在无线电波、微波、激光三种传输信号的载体中，频率最高的是 、波长最长的是 、相同时间内传输信息量最大的是 。 第四小组 4下列通信不是利用微波来工作的是（ ）A 电视 B 广 播 C 手机 D 固定电话 第五小组 6下列说法中错误的是：（ ）

15、A 微波通信是现代通信的基础 B 太阳光可以直接用于光纤通信 C 目前光纤通信已成为我国长途通信的骨干力量 D 目前使用最频繁的网络 通信形式 第六小组 1.光纤很细，有内外两层，为了减少衰减，光纤的包层由光速较大的 物质构成，而内芯必须由光速小的物质组成。使得光不断被_曲折前进。 第七小组 2.关于光纤下列说法错误的是（） A光纤是传输光的介质 B光纤的抗干扰能力强 C光在光纤中是曲线前进的 D光纤通讯的信息量比无线电波小 第八小组 3.在某些大楼的顶上，安装有锅形的天线，即微波接收天线，下图中 的两只天线朝着不同的方向，一只是用来接收通信卫星的，另一只是接收地面微波站 的，你能判断哪只是接收通信卫星的微波天线吗？请说出你的理由。 课堂展示 课后延伸 学后反思