“红领巾心向党”主题队日活动案例.doc

1、 “红领巾心向党”主题队日活动案例 今年 10 月 13 日是少先队建队 60 周年纪念日。为隆重纪念建队 60 周年，以理想 信念教育为核心，以社会主义荣辱观教育为主线，以学习、创造、奉献为主题，教育引 导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念；引导队员学习少先队的光荣 历史和传统，促进少先队员健康成长，同时培养少先队员的爱国，爱乡，爱家情感；以 实际行动贯彻落实各项任务，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人；激励教育 广大少先队员立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主 义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人，我校决定开展“红领巾心向党， 祖国

2、发展我成长” 主题队日活动。 一、活动目的： 坚持以学生为主体，从学生的学习生活实际出发，从学生最关心的问题入手，充分 挖掘体现民族精神的各种资源，认真组织学生开展丰富多彩的活动，了解伟人、民族英 雄、抗日英雄、红军战士的英烈事迹，回顾少先队 60 年的光荣历程，帮助少先队员了 解队史、熟知队章，增强组织意识。 二、活动主题： 以“红领巾心向党，祖国发展我成长”为主题，紧紧围绕少先队的根本任务，回顾少 先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程，强化少先队员党、团、队相衔接的组织 意识，激发他们对少先队组织的归属感和光荣感。 三、活动时间： 2009 年 10 月 13 日一天。 四、活动范围：

3、 全体少先队员。 五、活动内容： （一）以大队为单位，举行“红旗下的誓言”大队会。大队辅导员领誓，少先队重 温誓言，举手宣誓。 （二）开展“光荣的少先队员”中队会。各中队以各种生动活泼的形式，帮助少先队 员了解队史、熟知队章，了解少先队的任务，增强组织意识。 （三）开展“少先队的节日”文化展示活动。利用学校宣传栏、红领巾广播站、黑板 报等少先队阵地，介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等知识，并组织手抄报评选活动， 编播建队 60 周年红领巾专题广播。 (四)收看“我的红领巾故事”专题节目，增进少先队员对党、团队组织的认知和向 往。 （五）举办“祖国发展我成长”专题活动，如进行“传承历史精神”红歌

4、大家唱活 动，让孩子们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。 六、具体活动展示： “红旗下的誓言”大队主题会 队旗飘飘，融入我们的生命和血液；星星火炬点燃信念的火、照亮心灵的灯。2009 年 10 月 13 日上午 8：30，江山市城东小学全体师生相聚一起，热烈举行庆祝中国少先 队建队 60 周年“红旗下的誓言”主题大队会。会上全体师生齐声高唱中华人民共和 国国歌 、 少年先锋队队歌 ，少先队总辅导员张春霞老师主持了新生入队仪式。一批 一年级新生在雏鹰争章竞赛活动中脱颖而出，光荣地戴上了红领巾。全体少先队员举起 右拳在队旗下庄严宣誓，雄壮的誓言，铿锵有力的呼号响彻校园的上空。接着，少先队 员

5、代表汇报了“我为红领巾添光彩”活动蓬勃开展的情况，最后，吴玉燕老师作了国旗 下的讲话，带领少先队员去了解，少先队曾经走过的那一段光荣的历史，寻找我们的根。 在少先队退旗曲音乐声中“红旗下的誓言”大队主题会落下帷幕，虽然只有短暂的 30 分钟，但我们坚信，全体少先队员记住了那份永恒的骄傲! “光荣的少先队”中队主题会 为隆重庆祝少先队建队日，进一步增强少先队员的队员意识和时代责任感，我校于 10 月 13 日举行“光荣的少先队员”中队主题会。各中队别出心裁地策划了少先队知识 竞赛活动，重温少先队队史和少先队知识，有的中队在宣传委员的带领下主持活动，低、 中年级的中队辅导员亲自主持。活动前，学校少

6、先队大队部给各中队印发了少先队知识 辅导材料。上午 10 时许，校园内掀起了“红色教育”的春潮：队歌、誓言、呼号、爱 国歌曲声此起彼伏，学生创造性地自编自演小品、快板、舞蹈、朗诵、情景剧等，一个 个“大道理”被转化成“小道理” ，转化成学生喜闻乐见的内容和形式，不仅开阔了队 员的视野，培养了队员的综合能力，而且进一步增强了少先队员们的队员意识和时代责 任感。 开展“少先队员的节日”文化展示活动 少先队建队日是少先队员自己的节日，我校少先队员用自己喜欢的方式表达心中的 喜悦。学校全天在显著位置悬挂大队旗，在各教室悬挂中队旗；少先队员在校门口向老 师敬队礼并敬献红领巾，所有少先队员和大、中队辅导员

7、全天佩戴红领巾；利用学校宣 传栏、读书长廊等，介绍少先队知识，并进行了“爱祖国”手抄报评比，还编播了建队 60 周年红领巾专题广播。时刻准备着，鼓励队员争当优秀少先队员，做一个建设祖国 的先锋，振兴中华！ 举办“祖国发展我成长”专题活动 “祖国发展我成长” ，我校根据实际情况还开展了丰富多彩的活动，为少先队建队 日献上了一份厚礼。国庆节前夕，我校开展“传承历史精神 ”红歌大家唱歌咏比赛， “祖国发展我成长寻访新变化”综合实践活动， “我为红领巾添光彩” ，要求队员为 社会做一件好事，举办“我爱我的祖国”画展， “祖国在我心中 ”、 “畅想新生活” 、 “铭 记好传统、争当好队员”等征文比赛活动

8、。 七、活动效果： 今年是我国建国 60 周年，为了教育、引导学生学习革命精神，继承、弘扬优秀的 革命传统，我校在建队日到来之时，组织开展以“继承革命传统，弘扬民族精神”的革命 教育活动，不仅使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建 队日，还激发了广大师生的爱国主义情愫，增强了民族自豪感和凝聚力，促进了学校的 精神文明建设。 丰富多彩的活动，使同学们强烈地感受到：烈士的历史功绩是无法被抹杀的，革命 烈士的献身精神更值得我们去学习，我们应沿着他们的足迹，继承革命的优良传统，努 力的学习科学知识，积极参与各项活动，全面提升自己的思想道德素质，为建设社会主 义现代化贡献一份力量

9、。 八、需值得注意及改进之处 在活动中感觉各中队长有些吃力，有些时候甚至搞得手忙脚乱，使得有些活动浮于 表面，不能深入开展。针对此情况，细细分析，我们的活动开展需非常注意的一点是： 活动步署应尽早尽全。围绕建队日开展系列活动，在开学初就应作具体制订活动方案， 以提早进入活动，使此次大型活动的准备工作能更充分，活动面能全面铺开，并能深入 开展活动，使得各项系列活动能有条不紊地开展下去。如：9 月份就可为举行“祖国发 展我成长” 主题活动作准备。以中队为单位举行少先队员风采展，通过参加社会实践活 动所取得的成果，进一步激发广大少先队员与祖国共奋进、与祖国共成长的坚定信念。 开展 “传承历史精神” 红歌大家唱歌咏比赛，各中队早早地利用音乐课的时间组织少 先队员学唱红色歌曲，让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。 。