1、Unit3 Could you please clean your room Topic Unit3 Could you please clean your room？ Section B 2c2e (讲读课) 【Study-aims】 知识目标：掌握本课的新短语。 能力目标：能根据获取的文章信息确立自己的观点。 情感目标：正确理解做家务活的利和弊。 文化意识：向同伴交代中国父母对待孩子做家务的观点。 学习策略：用“细节理解法”解答阅读理解题。 【Key & difficult points】 掌握两封信中的重点短语。用所给出的重点词写句子。 【Learning procedure】 I. P
2、re-class 翻译以下短语。 1）浪费时间_ 2）对来说没必要做_ 3）不介意_ 4）在上花费时间_ 5）为了_ 6）是不够的_ 7）越早， 越好_ II. While-class 1. 导入 2. Learning the new knowledge: 4、他花费大量时间集邮。_ _ . 5、为了赶上早班车，他起得非常早。_. 6、仅掌握一些新词是不够的。_ _. 7、孩子们睡得越早，他们第二天感觉越好。_ _. Step4: 你认为孩子应当在家里做些家务吗？为什么或为什么不呢？与同伴一起讨论并做笔 记。 Children should do chores because Childre
3、n should not do chores because 3. 小结： III. Postclass 1. 你同意 22 页的哪一封信？为什么？写一封信给你不同意的一方，阐明你的观点。 2. 课后反思 ： 【Blackboard Design】 Unit3 Could you please clean your room? Children should do chores because Children should not do chores because Step1: 熟读 P22 2b 中的两封信 。 Step2: P23 2C 根据书信的内容找出正方和反方的观点。 Step3: 熟记 P23 2d 短语并翻译下面句子。 1、打电脑游戏浪费费时间 。 _ _ . 2、他没必要来得如此早。_ _ . 3、我不介意打开窗户。_ _ . Pros Cons Doing chores helps to develop childrens independence. Housework is a waste of childrens time.
