2015春冀教版英语九下Unit 8《Lesson 48 Supper with the Bradshaws》word导学案.doc

1、课题 Lesson 48 Supper with the Bradshaws 授课时间 2014.12 主备 人 王小蓉 授课人 班级 审核人 阶段 环节 教学过程 教师活动 学生活动 目标导航 学习 目标 掌握词汇 : chalk, officer, gun 接触词汇 : tradition, reaction, react, doll 短语和句型 : police officer 向学生明 确目标 明确这节 课该干什 么 自主预习 掌握本课单词和短语的读法，并能了解 文章大意。 自学 第 一 阶 段 预 学 案 预习自测 预习反馈： （2-3mins） 合作探究： 交流展示： 精讲点拨：

2、(20mins ) .基础单词。 1.粉笔_ 2.传统_ 3.反应 n._ 4.反应 v_5.枪_ 6.洋娃娃，玩偶_7.政府官员 _ 核心短语 1.警察，警官_ .检查单词及词组的读法并校正。 合作探究：(10mins) Task1：小组读课文弄懂文章大意，并找出 课文中所涉及的短语和句型。 Task2：小组讨论完成 Let s do It 1 题。 Task 3: 小组讨论导学案上的 Language Notes. 交流展示：(8mins) 1.展示课文中所涉及的短语和句型。 2.展示 Let s do It 1 的答案。 3.展示导学案上 Language Notes 的讨论成 果。 精

3、讲点拨：(4mins) Language Notes: 1. At the end of the meal, Mr. Bradshaw opened a box of cookies he had brought from home. 快吃完饭的时候，布拉德肖先 生打开一盒他从家乡带来的饼干。 at the end of 的意思是“在末 ( 端 )”。 例如： 教师验收 预习效果 教师领读 巡视 指导 从课本查 阅完成练 习 学生作答 学生跟读 学生小组 讨论交流 第 二 阶 段 教 学 案 The great man died at the end of 1942. 那位 伟人 1942 年

4、末去世。 I saw an old friend at the end of the room. 我看到在房间的尽头有位老朋友。 注意：in the end 后不接 of 短语。 2. We each took a cookie and ate it. 我们每 人拿起一块饼干吃起来。 each 在本句中作 we 的同位语，此时谓语 动词要根据 we 用复数形式。例如： They each have received a letter from America. 他们每个人都收到了一封来自美 国的信。 each 单独作主语，谓语动词用单数形式。 例如： Each agrees with me.

5、每个人都赞成我的意 见。 each of 短语作主语，谓语动词用单数或复 数形式都可以。例如： Each of them is/are to pay his/their own fine. 他们得各人付自己的罚款。 3. I dont know what well do with them. 我不知道该怎样处理它们。 do with 与 what 连用时，意思是“对待； 处理；利用” 。例如： They dont know what to do with the accident. 他们不知道该怎样处理这次事故。 What are they going to do with those pro

6、blems? (=How are they going to deal with those problems?) 他们打算怎样处理那些问题？ do with 与 can 或 could 连用时，意思是 “想要；需要” 。例如： I could do with some cookies. 我想吃几块饼 干。 The bike can do with repairing. 这辆自行车 需要修理。 do with 在否定句中， 意思是 “容忍， 忍 受” 。 例如： I cant do with your loud voice. 我忍受不 了你的大嗓门。 4. I am so busy with

7、Christmas these days. 这些天我忙着为圣诞节做准备。 先独立完 成再与组 员订对答 案 第 三 阶 段 检 测 案 达标测试： (8min ) 巩固提升 （8min） be busy with/at/over/about 的意思是“忙 于” 。例如： The students are busy with/at/over their studies. 学生们正在忙于学习。 表示“忙于做某事”还可以用 be busy (in) doing sth.和 busy oneself with/in/at/about sth.结构。 例如 ： She was busy (in) che

8、cking the students papers. 她忙着阅卷。 She busied herself about the kitchen. 她忙 着收拾厨房。 My father busied himself with business. 我 父亲忙于生意。 The bees busied themselves at making honey. 蜜蜂忙于酿蜜。 5. I couldnt help but laugh when I read your e-mail. 我看你的电子邮件时，忍不住大笑起来。 cannot help but 的意思是“不得不；不会 不，必 然” ，后接动词原形。例

9、如： I cannot help but admire your courage. 我 不得不赞赏你的勇气。 6. Debbie dreams of being a police officer. 黛比梦想当警官。 dream of 的意思是“向往；梦想，幻想” 。 例如： When he was young, he dreamed of becoming a scientist. 他小时候就向往当科 学家。 . 短语连线 1be ready for A. 在尽头；在结束 时 2.at the end of B.处理；处置； 对付 3do with C.准备 4.be busy with st

10、h. D.冲进 5.rush into E.忙于某事 二.完成课本上 Lets do it 的 2,3 题。 用所给词的适当形式填空。 1.I t is great _(meet) these foreigners here. 2.Li Ming enjoys _(listen) to pop 订正答案 耐心讲解 订正答案 耐心讲解 先独立完 成再与组 员订对答 案 教学反思 music . 3.Do you know how _(deal)with these waste things? 4.He made the cat _(lie) on the ground. 5._(explain) that sentence, our teacher gave us some examples.