1、1 就业指导实施方案 学生的就业，不仅关系到学生自身的生存和发展，也关系到我院在用 人单位及职业教育领域中的声誉和地位，但不少学生的就业观念、择业意识 明显滞后于形势的发展，成为影响我院毕业生就业的主要障碍和“有业不就” 、“就而又不久”的主要原因。 一、指导思想与目的 （一）指导思想：以服务为宗旨，以就业为导向，立足市场对人才的现 实需求，思想政治教育、职业道德教育、专业素质教育和技能培养与就业指 导相结合的原则。 （二）目的：通过就业指导使学生们不断增强就业意识，树立正确的择 业观，调整好择业心态，适时把握自己的择业期望值，明确岗位定位，帮助 毕业生选择适合自身条件的职业岗位，实现成功就业
2、。 二、组织机构 为了更好的完成就业指导工作，加强领导，特建立就业指导领导小组： 组 长： 副组长： 成 员： 各班班主任 办公室设在就业招生服务中心，由兼任主任。 三、就业指导内容 （一）职业生涯设计指导 在对学生职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自 己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自 2 己的职业倾向，确定最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效 的安排。 （二）择业指导 以适合学生的要求为目的，帮助学生了解就业形势与政策，了解用人 单位的实际状况，提供有关就业信息，倡导不怕吃苦的奋斗精神以及团结协 作的团队精神。 （三）创业指导
3、对有创业潜质和条件的学生，提供创业政策、市场论证、运作事务等方 面的咨询和帮助。 （四）心理健康指导 帮助学生正确看待职场，客观评价自我、悦纳自我，做好走向职场的心 理准备。同时，调节学生的就业压力和焦灼情绪，培养学生勇于挑战的竞争 意识。 （五）就业回访和后续就业指导 定期对毕业生和用人单位进行回访，及时了解毕业生的岗位适应情况和 用人单位的要求，对岗位适应能力较差的学生，进行重点指导。 五、其他说明 1. 就业指导工作应贯穿整个教学工作中，每名任课教师都应对学生的就 业定位、心态进行正确引导，潜移默化，同时强调个人职业素养的提升。 2. 根据就业指导培训大纲，由领导小组确定本学年就业指导计
4、划，并参 照执行。 3. 未尽事宜协商解决，最终解释权归就业招生服务中心。 3 4 附件： 就业指导培训大纲 序号 内容 目的 形式 预计时长 备注 1 就业制度、流程、就业之星等内容宣讲 让学生了解学院规章制度，让学生顺利完成学业并就业。 讲座 2 2 职业目标或职业定位 初步了解学生的职业目标与定位 座谈 4 3 就业形势分析 讲述全国学生的就业情况。 座谈 4 4 就业心理教育与心态 主要培养学生勇于挑战的竞争意识、 积极冷静的情感心理和顽强坚定自信 心。 讲座 2 5 职业生涯设计 就业后的工作计划、技能学历提升等。 授课 6 6 忠诚、敬业、诚信教育 培养学生立身处世的基本操守 讲座
5、 2 7 企业员工与企业文化 调整自己的行为，使之符合企业共同价值观。 讲座 2 8 简历制作、自荐书的设计与包装 授课 2 9 模拟面试 让学生掌握基本求职就业的技巧和礼 仪；积累实战经验。 活动 3 10 优秀毕业生座谈自己职业奋斗历程 以榜样的作用，告知学生艰苦奋斗的必要性。 讲座 4 11 技能在职业生涯中的作用 讲座 2 12 企业需要什么样的员工 让学生明白实现职业目标必须“学会 什么”、“能做什么”具有什么素质。 讲座 2 13 创业教育与指导 鼓励有自主创业潜质和条件的学生走自主创业之路。 授课 4 14 分类指导 对暂时未就业的学生，积极向企业推荐，解决个别未就业学生。 座谈 15 毕业生就业回访 16 企业对毕业生评价调查 了解毕业生岗位适应性和企业对毕业 生的工作评价，为改进教学、优化课 程设置提供依据 电话 实地 考察 毕业后
