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2015冀教版英语五下Lesson 15《Sending the postcard》word教案.doc

1、课题 Lesson 15 Sending the postcard 课型 新授 授课人 授课时间 课时 教学目标 1、学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:turn、wrong 2、学生能学会如何遵循基本的方向指令: Go straight 。 Turn left at the traffic lights . 3、学生能认读、理解并运用下列基本句型结构: How much are _? They are _. Ill take them . 教学重点 1、疑问词 how much 的用法。 2、用英语介绍寄发明信片的过程。 教学难点 1、疑问词 how much 的用法。 2、用英语介绍寄发

2、明信片的过程。 教具准备 录音机,磁带、明信片 个性化建议教学过程 1、greetings 学生到达教室时,向他们问好。 教师:good morning good afternoon students !lets sing the postcard song together 。 向学生展示一张大的明信片,针对最近学的两课 向不同的学生提问三个新问题,问: Where do you write the address ? Where is the stamp ? Where is the date on this postcard ? 等待正确回答。 找学生在明信片的正确位置写上他的地址。教师

3、 问: Is that the right side or the left side ? 再找学生指出贴邮票的位置。 2、presentation 导入: 教师:In this lesson ,we will learn about going to the post office to mail a postcard。 (1)where is the post office ? 首先,教授单词 turn ,turn left 和 turn right 。先直走,然后向左转。在转弯的时候,说: now I am turning to the left 。用同样的方式教 授 turn righ

4、t 。 然后把 straight 写在黑板上。画一条直线说 straight 。画一条弯曲的线,说: this is not straight 。 播放 part 1 录音,学生看书跟读。 演示: 教师直走并且说:I am walking straight 。 然后。向右转。转弯的时候,说:now I am turning right 。 练习: 找一些学生到教室的前面。告诉他们直走,他 们走了一会儿后,指导他们向左转或者向右转。学 生现在应该能够完成教师的指令。 (2)At the post office 。 让学生看见课本 P42 part 2 ,讨论他们在图片 中看到了什么。浏览每幅图并

5、且把画框中的句子读 给学生,然后解释意思。 讨论完图片后,播放两次录音,让学生跟读。 演示: 找学生演示如何购买邮票。教师扮演邮局的工 作人员,学生是要买有票的人。 教师:hello ,may I help you ? 学生:yes ,please 。how much are the stamps ? 教师:one yuan for two stamps 。 学生:I will take _ stamps ,please。 (3)lets do it 。 A、look and write 让学生看 part 3 中的第一个活动。首先向学生 解释,当他们想买一件物品时,用 how much is

6、_? 当他们想多买物品的时候,用 how much are_? 书中有两个对话框。每个图框里有两种物品。 看第一个图框,一件物品离你较近,另一件物品离 得较远。当纸袋较近的物品时用 this ,指代较远的 物品时 that 。第二个图框里,指代较近的物品用 these,指代较远的物品用 those 。学生看图,然后 写出问题和答案。用这两个例子帮助学生理解任务 要求。 答案:how much is that cap ?its 15 yuan 。 how much are these shoes ?they are 30 yuan 。 B、look and talk 。 让学生看第二个活动,讨论

7、这幅图。说出他们 在地图上可以看到什么。指出动物园、火车站、旅 馆、公共汽车站、邮局、书店和四条街道。向学生 解释,他们现在站在地图左下方的红色箭头处。两 人一组,就地图上的地点,进行问路的对话练习。 在学生开始之前先通过例子示范。找一个学生 读女孩儿的话框,让另一个学生读男孩儿的话框。 学生边读,教师边指出方向。 (4)巩固检验: 让学生回答这些问题: How to get to the post office from the hotel ? How many postcards is Danny writing ? How much is one stamp ? (5)家庭作业: 随堂练习册。 (6)结束课堂教学。 板书设计 Lesson 15 Sending the postcard Turn light need wrong Danny and Jenny want to send the postcard 。 Turn left at the traffic lights . Im writing nine postcards to my mother 。 教学反思

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