1、Unit5 SectionA 1a-2d 精品学案 【学习目标】 1. 能够掌握本节课出现的重点短语和句子。 2. 谈论地理和自然现象，学会对事实和数字的比较，提高听说能力。 【重点、难点】 识记形容词和副词比较级变法的多条规则；使用比较级来描述人的外貌。 【导学指导】 温故知新 写出下列单词的比较级和最高级 high deep big long old young 自主互助学习 请根据预习写出下列短语 1.最高的山 2.最长的河 3.八百万平方公里 4. 1025 米深 5.的人口 6的高度 7.和一样大 11.少于的长度 12.最古老的国家之一 知识梳理 1.long 的名词性是 翻译成
2、， high 的名词形式 翻译成 ，表达东西的长度可以有两种方法 例 如：这条河 100 米长。 （1）The of the river is 100meters. 2）The river is 2. One of the most endangered animals in the wo rld the giant panda. Chi na one of the oldest civilizations in the world one of +名词复数，谓语动词要用 数。 eg：其中一本书是新的。 3. The population of the world is 6400000000.
3、 对人口这个数字划线提问要用 特殊疑问词 。 the population of the world？ 4.as big as 和 一样大 asas 之间的形容词用 级。 The Yellow river is not as long as the Yangtze river. 否定形式 not asas 意为 。 5. Can you tell me a bit more about China? 我们学过的可以修饰比较级的副词和短语还有 注意比较级和最高级 Which is the second longest river in China? Which river is longer,
4、the Nile or the Yellow River? 最高级一般用于 者以上相比，最高级前一般要加定冠词 ，比较 级一般用于 者之间的比较，被比较者用 引出。 互助学习过程： 1. 比一比赛一赛：各小组长提问其它小组成员课前准备的短语，看哪个小组完 成得最棒！ 2. 1a 展示同学们搜集的信息，讨论 1a 部分的四幅图片。 3. 1b 听录音完成 1b，并在小组内共同订正听力的答案。 4. 2a 听录音把这些句子按照顺序排列起来。 5. 2b 再听一遍录音把句子补充完整。 6. 小组长带领大家讨论一下听力的答案，并负责解答组内其他同学的疑问。 7. Pairwork 根据 2a 和 2c
5、 部分的信息自己完成对话。 【课堂练习】 （一）根据句意和首字母补全单词。 1. The l _ river in Asia is the Yangtze River 2. China is one of the oldest c _ in the world. 3 . One of the o_ _ countries in the world is China. 4. M _ of city lies three meters below sea level. 5. Our playground is about 200 0 s _ meters in size. (二) 单项选择。 1.
6、 Its _ in the world. A t he biggest desert B biggest desert C the biggest deserts D bigger desert 2. There are no man-made structures as _ the Great Wall A bigger B big C bigger D the biggest 3. The Nile is 6,470 _ A kilometers B kilometer C kilometers long D kilometer long 4. Mount Tai is _ lower than Qomolangma . A lots of B many C very D much 5. Shanghai is one of _ in the world. A more big city B the biggest city C the biggest cities D the most big city 【总结反思】 通过本节学习,我学会了（单词）_ 我学会了（短语） _
