1、第一节海洋化学资源 教学目标 1、 知道海洋是人类天 然聚 宝盆，蕴藏丰富的资源 2、 了解海水及海堤所蕴藏的主要物质 3、 认识海洋资源的开发对人类进步的重要作用。 过程与方法： 通过对海水淡化的实验研究，知道蒸馏法是海水淡化最常用的方法。 重点：是关于海水提镁和海水淡化的基本原理。 难点：是关于海水提镁和海水淡化的基本原理。 教学流程 任务一：自学课本，根据学案完成教材预览，不太明白的地方做标记并尝试小组内解决。 任务二：自主探究一、认识海水中的物质 1、 海水中已发现的化学元素有 80多种其中 Cl. Na Mg Ca较多 2、 利用海水制镁 海水或卤水 石灰乳 氢氧化镁 盐酸 氯化镁
2、通电 镁 有关的化学方程式： MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2+CaCl 2 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O MgCl2=Mg+Cl2 能力训练：以海水和贝壳为原料制取镁 任务三：了解海底矿物 一、海底物质 可燃冰：见课件及学案 1、 天然气水合物，由天 然 气和水在低温、高压条件下形成的冰状固体，燃烧时产生的能 量多，几乎不产生残渣。 2、 多金属结核（锰结核） 任务四：海水淡化 1、 淡水资源 2、 淡化海水的方法 （1） 蒸馏法（多级闪急蒸馏法）实验探究：蒸馏法淡化海水（见学案） （2） 结晶法 （3） 高分子膜法 任务五：巩固提高和补充练习（见学案及课件） 教学小节 海洋 资源 一 、 海 底 矿 物 1、 常 规 化 学 燃 料2、 新 型 矿 产 资 源 3、 海 洋 资 源 的 开 发 利 用 二 、 海 水 1、 海 水 中 的 物 质 （ 1） 海 水 中 的 物 质（ 2） 海 水 提 镁 工 艺 流 程 反 应 原 理 2、 海 水 淡 化 原 因方 法 可 燃 冰锰 结 核 四类 教学反思 本节内容虽不难，但对于学生来说有两点无法逾越：一是从根本上理解海水淡 化的原 理。二是 如何把握实验的宏观设计原 则。
