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2016沪科版物理九年级第15章《探究电路》word复习课导学案.doc

1、第十五章 复习课 【复习目标】 1熟练掌握并会运用串、并联电路的电压规律。 2理解电阻是导体本身的一种性质,知道影响电阻大小的因素。 3知道变阻器的原理、作用以及如何正确使用变阻器。 4通过实验探究电流、电压和电阻的关系。 5理解欧姆定律,并能进行简单的计算。 6能利用欧姆定律,推导出串、并联电路中电阻的规律。 7掌握“伏安法”测电阻的实验方法,能正确使用电压表、电流表、滑动变阻器完成 探究实验,并能分析和解决实验中出现的问题。 情景导入 生成问题 对照复习目标,回顾本章知识要点,想想自己对哪些知识的掌握还不够熟练。 自学互研 生成能力 自主完成学生用书的“重难点知识精讲”部分的填写。 1如图

2、,当开关闭合后,两电压表的指针均指在如图位置,则 L1和 L2两端的电压分 别为( C ) A1.2V 6V B4.8V 1.2V C1.2V 4.8V D6V 1.2V 2关于导体的电阻,下列说法正确的是( D ) A导体的电阻与导体两端的电压成正比 B导体的电阻与通过导体的电流成反比 C导体两端电压为零时,导体的电阻也为零 D导体的电阻与电流、电压大小无关 3小乔和小丽在研究导体中电流与导体两端电压的关系时,除了电源(3V)、开关、导 线、电流表、电压表、滑动变阻器外,还有可供选择的:A.定值电阻,B.小灯泡。 ,图 1) ,图 2) (1)为了完成研究需要选择器材 A(选填“A” 或“B

3、”);理由是小灯泡的电阻随温度的改变 而改变,不能控制电阻一定( 或探究电流跟电压的关系时,应控制电阻不变) 。 (2)用笔画线完成图 1 中的实物电路连接( 你所选的器材在图中用接线板代替,导线连线 不能交叉) ,并使滑动变阻器接入电路的阻值最大。 (3)小乔通过实验得出了下表中的数据,请读出图 2 中两表的示数,记在表中最后一列 的空格处。 电压 U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.4 电流 I/A 0.05 0.1 0.15 0.2 0.24 交流展示 生成新知 方案一 回顾本章重要的实验有哪些?其具体内容是什么? 方案二 总结本章重要的研究方法有哪些? 当堂演练 提升能力 见学生用书课后反思 查漏补缺

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