1、鄂教版品德与社会五年级上册 6 当矛盾发生时 教学目标 1、知道和父母长辈之间发生矛盾是很正常的事情，能体会到矛盾发生的原 因是由于父母对子女的爱。 2、 掌握化解与父母之间发生的矛盾的方法，从而学会多与父母沟通，理 解、体谅父母。 教学重点 学会正确处理和父母之间发生矛盾的方法，感受到与父母之间发生矛盾是 很正常的，要正确看待它。作为子女要学会与父母沟通，了解父母的想法，理 解父母，体谅父母，激励化解矛盾。 教学难点 学会与父母沟通，从而正确处理与父母之间的矛盾。 教学准备 教师准备：1、针对学生中出现的带有共性的矛盾，采访部分学生家长，制 作多媒体。2、下发矛盾问卷调查表。 学生准备：了解
2、生活中与父母之间的矛盾，并记录下来。 教学过程 第一课时 一、影片欣赏：引出“矛盾”话题 1、电视家有儿女大家都很熟悉吧？今天，老师带来其中一个精彩的片 段,让我们一起欣赏课件播放电视家有儿女片段：刘星要去打棒球，妈 妈不让，非要回屋写作业。 2、片段中讲了一件什么事？ 3、师：随着我们的一天天长大，我们对很多事情有了自己的想法和观点， 处理事情的方法有时候也会与父母产发生一些分歧，于是，就产生了矛盾。板 书：矛盾。当矛盾发生时，我们该怎么去对待呢？今天我们来学习当矛盾发 生时揭示课题 二、现身说法：直面矛盾不回避 1、不瞒你们说，最近，我也遇上了烦心的事。师讲述：上周，学校下发了 校本课程选
3、课单，我考虑到女儿英语成绩不太好，就建议女儿报英语班，可是 女儿认为学英语太枯燥了，说什么也不愿意去，偏偏吵着要去报主持人班。为 此，我和女儿相持不下。本来是好好的母女俩，为什么会发生这样的矛盾呢？ 你们能帮我想想分析分析吗？ 2、感谢同学们对我，一个做母亲的理解！就像刚才大家说的那样，就是因 为我对女儿在选择校本课程时的限制和干涉，引发了这个矛盾。而说到底我也 是出于对女儿学习的关心，出自于对女儿的爱。 3、现场统计：同学们，你们在生活中和爸爸妈妈发生过矛盾吗？ 那么，你们都会在哪些方面和父母发生过矛盾？发生这些矛盾时，你们心 里是怎么想的？师依据学生的发言归纳：学习上、生活中、交友时 4、
4、小结：看来，同学们与父母之间的矛盾还真不少。有不少同学正为此而 苦恼。其实发生矛盾冲突是一件很普通的、很寻常的事情，每个家庭里都会发 生。面对这些矛盾，可能有的同学感到困惑：为什么自己的家长这样不通情理？ 有的感到委屈：为什么家长老是喜欢干涉我，就不能理解我？可是你们知道吗？ 就在你们为这些矛盾而烦恼的时候，你们的父母心里又是怎么想的呢？你们有 没有站在他们的立场上去想想呢？前几天，我采访了几位家长，现在让我们来 听听他们的心声吧！ 三、深度剖析 ：矛盾背后深藏爱 1、课件播放三位家长代表的心声，相机请这三名学生谈感受。 2、听完三位家长们的心声，你们现在有什么想法？可怜天下父母心！你们 的爸
5、爸妈妈同样也有很多话想对你们说，请让我们一起来听听他们的真情告白 吧！学生从亲情盒中拿出各自家长写给自己的信。 3、学生在舒缓的音乐声中读信。 4、此时此刻，你们最想对父母说什么？ 3、了解了父母的想法，我们能够在一定程度上对他们多一些理解，虽然矛 盾发生的原因是多种多样的，但有一点原因是相同的，那就是父母对我们的爱。 这一个个矛盾冲突，就好比是一部部 “爱的碰撞曲 ”。与爸爸妈妈发生“爱的 碰撞”后，怎样做去面对呢？下节课我们继续探讨。 第二课时 一、案例回顾：引出“矛盾”话题 1、大家还记得上节课家有儿女中刘星和妈妈之间的矛盾吗，如果你是 刘星，遇到这样的矛盾，你会怎么做？有哪些好办法来化
6、解这个矛盾？ 2、是的，我们成长过程中与父母之间产生矛盾的，是很平常的事，问题的 关键是与父母发生爱的碰撞以后，我们该怎样正确地面对，积极与父母去交流 与沟通。 二、现场实践： 化解矛盾我能行 1、前不久，王老师的“心理信箱”收到了一名苦恼的同学写来的信，你们 愿意帮帮这位苦恼的同学吗？ 2、课件投影我跟爸爸较上了劲 3、四人小组讨论，解决矛盾的可行方法。 4、全班交流化解矛盾的办法。 5、不少热心的同学知道了赵刚同学的烦恼，也纷纷为他出主意、想办法， 你赞成谁的办法？为什么？课件出示四种不同的做法，学生讨论。 6、小结：站在父母的立场上换位思考，理解和体谅父母的难处，并及时与 父母交流，取得
7、父母的理解，这是化解矛盾的好办法。发生矛盾时，我们的心 与父母的心之间就好像隔着一条沟。如果我们能在父母之间搭一座心灵的桥， 使我们与父母之间心心相通，那么所有的矛盾也就迎刃而解了。沟通就是搭建 心灵之桥的最好办法。沟通讲究艺术，有不同的沟通方法。你平时是怎样与父 母沟通的？ 7、学生交流。 三、学会沟通：书信架起亲情桥 1、就像刚才大家说的那样，沟通有很多方法，而书信就是一种有效的沟通 方法。让我们给父母写一封信，可以就最近与父母之间发生的矛盾交换意见， 可以诉说自己在学习、生活上遇到的困惑，也可以和父母分享自己的秘密或快 乐。 2、在音乐声中，学生写下自己的亲情留言，放进亲情盒中。 3、小结：通过今天的活动，你们有哪些收获？ 4、在我们的生活中，难免会因为种种原因和父母发生矛盾，而这些矛盾都 源于父母对我们深深的爱。作为子女，我们要理解和体谅父母，并及时与父母 交流与沟通，用智慧去化解与父母之间的不愉快吧，让我们的家庭天天充满欢 声笑语！让我们在歌声中结束今天的学习课件播放小小少年 。 板书设计： 当矛盾发生时 爱 父母 子女 理解、换位、体谅
