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2016秋人教版道德与法治一年级上册第11课《别伤着自己》word教案.doc

别伤着自己 1 教学目标 1、了解身边危险事物和行为,提高安全意识。 2、学习防范意外的基本方法,进一步发展自我保护意识和能力。 3、受伤了,大人不在时,学会自己处理简单的意外。 2 重点难点 1、了解身边危险事物和行为,提高安全意识。 2、进一步发展自我保护意识和能力。 3、思考哪些同学的表现可能对自己和别人会造成伤害。 3 教学过程 3.1 第一学时 3.1.1 教学活动 活动 1【讲授】 别伤着自己 1、谈话导入: 师:今天我们班上所有的小朋友都来上学了吗?(生根据实际情况回答) 师:坐在教室里的每位小朋友都很棒,因为你们都能照顾好自己,天天来上学。那 小朋友受过伤吗?(生回答)受伤的时候心情是怎样的?(生交流)。我们应该怎样 保护自己,让自己少受伤害?让我们一起学习11.别伤着自己 。 2.活动教学 活动一: 观看课件图片:想想在家会有哪些危险?他们这样做合适吗?会有什么危险?你建 议他们怎么做? 活动二: 观看课件图片:看看危险是怎么发生的?与身边的小动物相处,还有哪些做法会伤 到自己? 中场小游戏 活动三: 说说受伤后怎么做,了解简单意外伤害的处理方法。 活动四: 谈一谈:受伤后你告诉大人了吗?为什么?我们应该告诉大人吗? 活动五: 说一说,画一画。说说你还看见哪些同学的行为会伤害到自己和他人?哪些同学 的做法值得我们学习?请你画下来。21 世纪教育网版权所有

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