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2015秋苏教版品社三上《家庭记忆》word教案.doc

1、泗阳县南刘集乡中心小学课堂教学设计 设计日期教学内容 12、家庭记忆 使用日期 设计者 翟晓艳 三年级 上册 第 1 课时 / 总第 19 课时 教 学 目 标 了解家庭的发展变化,知道家庭重要的日子和事件,感受家庭的传统与 价值,体会自己的成长与家庭发展变化的关系。了解家庭这一以亲情为 纽带的社群对其成员的人格形成有着特殊的作用。 教学重难点 感受家庭的传统与价值,体会自己的成长与家庭发展变化的关系。 教学准备 课前了解家庭大事与家中特殊的日子,听爷爷或奶奶讲过去的事情。 教学内容及师生活动 思考与调整 教 学 过 程 一、家庭大事记 1、出示年历 谁来说一说你知道的重要节日。 年历上有各种

2、节日,这些节日往往是一个国家一年中重要的 日子。同样,每个家庭也有自己重要的日子。 2、我们在成长,家也在变化。根据你课前的调查了解,列出 你出生以来家里发生的重大事件,向同桌说说这些事情对你 们家的影响。 要求:说说大事发生当时的情景,说对自己家庭的影响。 3、同桌互说。 4、指名全班交流。 二、家中特殊的日子 1、填写书 70 页填空 2、与同学交流。 三、听爷爷奶奶讲过去的事情 1、将课前了解的情况简单的写在书上。 2、把听到的有趣的事情和同学交流。 3、小组合作将小组内听到的最有趣的事情编成一个剧本,小 组合作表演一下。 板 书 设 计 12、家庭记忆 家庭重大事件 特殊的日子 教 学 反 思

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