1、Unit3 SectionA（2d-3b）导学案 课题 七上 Unit3 How was your school trip? (第二课时 2d-3b) 课型 听说课 执笔 学习 目标 1.学习并掌握词汇：anything, grow, farm, farming, pick, excellent, countryside, clean, yesterday, flower , worry, luckily, sun 2.学习目标语言：What did Carol do? She picked some strawberries. 3.情感态度目标：通过询问同学间过去所做的事情，增进同学间的感情
2、。 学习重点 熟练拼写和运用等词。 学习难点 对过去的事情进行询问。 学 习 过 程 自主空间 一、预习与交流 A、预习课文，朗读理解记忆词汇： B、小试身手 优秀的_ 摘草莓_ 爬山_ 在乡下_ come out _ go fishing _ luckily _ C、你能通过预习说出下面的句子吗？ 1 你上个星期的旅行 怎么样？How _ your _ last week? 二、合作与探究 任务一、分角色朗读 2d. 任务二、读 Grammar Focus, 并注意过去时的用法。 任务三、 根据所给的动词变化完成 3a. 任务四、根据 3b 小组内编一个小故事。 三、展示交流 挑战一：观察与
3、运用。先组内讨论交流，然后由小组派代表就共 性问题进行讲解。针对学生的疑惑，教师给予点拨。 挑战二：机会就掌握在你手中，快将改编的对话在全班面前展示 吧。 挑战三： 相信你一定行！Come on! 四、点拨升华 1、代词 anything 的用法:anything 是不定代词，意为 “任何事情； 任何东西”，常用于否定句及疑问句中，与 something 同义，但 something 常用于肯定句中。用 something, anything 填空。 （1）There _ wrong with your eyes. (2) Is there _ important in todays news
4、paper? 2、worry 的用法： worry 是行为动词时，意为“担心；着急；焦虑” ，常与介词 about 连用，意为“ 对感到担心”，其形容词为 worried（担心的，焦急的） ,过去式为 worried。用 worry 的正确形式 填空。 （1）Tom, dont _about your per dog. (2) I _about my little daughter very much last night. 五、当堂练习 I. 单项选择。 （ ）1. My brother didnt come back last night. I _ about him every much
5、. A. worried B. worry C. was worrying ( ) 2. Most girls like _ very much. So many boys buy them on Valentines Day(情人节)。 A. fish B. flowers C. clothes ( ) 3. He showed us _ the large factory. A. to B. in C. around ( ) 4. Theyre _ some trees on the sides of the road. A. growing B. picking C. getting (
6、 ) 5.Feeding the chickens is so _ fun. A. many B. much C. a littl e .用所给词的正确形式填空。 see, fish, any, luck, farm 1) Mollys father is a _ in the UK. 2) Last year my father _ a UFO in my home town. 3) _, he saved the little boy at last. 4) Im going _ this afternoon. 5) She looked around, but she didnt find _. .根据汉语意思完成句子。 1. 昨天他在乡下摘草莓了。 _ he _ the straw berries in the _. 2. Eric 在农场没有找到任何有用的东西。 Eric didnt find _ useful _ _ _ 3.请不要担心他。Please dont _ _ him. 4.今天早上，我们担心天要刮风。幸运的是，没有起风。 This morning we _ it _ blow. _, it didnt. 5.那是去乡下的一次极好的旅行。 It was an _ journey in the _. 六、课堂小结 1、我的收获： 2、我的困惑:
