1、Lesson 5: A Baketball game 学习目标： 1.知识目标：掌握以下单词和词组 player, game, team, win,lose, jump up 2.能力目标：能听明白在比赛中一些简单的指示，用 win 和 lose 表示比赛的 结果，以及比赛中分数的表示等。如:Whats the score Its _ to _. We win. We lose. 3.情感目 标：感受篮球运动的乐趣。 重难点: 1会听说读写以下词：player, game, team, win, lose 2. 能用所学词汇和句子简单描述一场比赛。 学习过程 1、知识链接（一分钟展示）： Ta
2、lk about the sports. 1、 读句子，试着翻译成汉语 Jenny and Li Ming are going to watch Bob play basketball this evening. On Saturdays, he is a basketball player. A team has many players. Whats the score? Its seventy-eight to seventy-eight. He puts the ball in the net. 3、合作学习，合作探究： 1、你能背写单词 player, game, team, win
3、, lose 吗？ 2、看比分，编对话。 82:85 65:56 59:61 89:91 A: Whats the score? B: Its _ _ to _. 3、讨论下面图片，用你学过 的句子来介绍一下 4、我思考： teach(教-teacher( 教师) work(工作)-worker(工人 动词的后面加 er 以后变成了什么词？ 我知道： _ 我会用：play_ sing _ drive_ dance(舞蹈)_ 五、精讲点拨： 六、课堂检测：（10） 1根据汉语提示填空。 1） Yao Ming is a famous basketball _(运动员)。 2） I will watch a football _(比赛) this evening. 3) The blue team _s (赢得)the game. 4) The orange team _s(输了)。 5) Whats the _（ 分数）？ 2、连词成句。 1）player, A , team, many, has , basketball (.) 2）plays, for fun, on Saturday, He , basketball (.) 3）school gym, is , the, game, at, the (.) 七、作业
