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2016春冀教版(三起)六下Lesson 3《Let’s play》word教案.doc

1、班级 六年级 姓名 赵春艳 小组学号 1、学习目标 听说读写四会单词 ready,learn,too,throw,catch,ouch,heavy,difficult,light,easy,hit,poor ,basketball 掌握并会运用句型 1.Are you ready to learn to play basketball,Li Ming? 2.Let me try! 3.Im throwing the basketball! 4.Catch the basketball! 5.This is too difficult! 6.Im hitting the ball to Jenn

2、y. 2、重点难点: 重点:掌握本课重点单词及句型。 难点:掌握 ready 的用法,祈使句和 try 的用法,throw 的用法,catch 的用法,too 的用法, 辨析 too 与 very, hit 的用法。 3、教学过程: 1. 自主学习,自我检测 下面这些小单词你会写吗 足球 乒乓球 手 篮球 2、合作探究,解决问题: 写出下列单词的对应词 light learn easy those 3、精讲点拨,解难释疑: ready 的用法 ready 本身是形容词,意为“为做准备” 。 be ready to do sth.意为“准备好做某事”后面接动词, 例如:They are read

3、y to learn to play football. be ready for sth.意为“为做准备 ”后面接名词。 例如:They are ready for the exam. 祈使句和 try 的用法 祈使句是用来表示请求、命令、叮嘱、邀请、劝告等的句子,一般以动词原形开头,句末 用句号或感叹号。 try 的用法,当它为不及物动词时,意为“试一试” 当它为及物动词时,意为“尝试”try doing sth.尝试做某事 try to do sth.努力做某事 throw 的用法 它是动词,表示 “投掷扔” ,throw to 把.投给. throw at 向.投. catch 的用法

4、,表示 “接住 ,抓住” hit 的用法,hit with 用.击打 . hit to 把.打给. too 意为也,太,过于,修饰形容词或副词,比 very 更强烈。 4、达标检测,反馈矫正: 选词填空 Danny (hitting,hits) his hand. I can (catching,catch) the ball, this is easy. - 装- 订- 线- Danny ,please(throws,throw) the ball to me. I am (teaching,teach) Danny to sing. 选择正确的答案 Are you readybasketb

5、all? A.for learn B.to learn C.in learn Im the basketball. A.throw B.throwing C.throws It is for me to teach him English. A.light B.difficult C.difficultly You can the pingpong ball this paddle. A.hit,in B.hits,with C.hit,with The house is small. A.two B.to C.too 5、归纳小结,巩固小结: 这节课我学会的知识:_本课重点单词和句型_ 这节

6、课我还有哪些不足:_抽出适当时间编排一个场景_ 4、板书设计: Lesson3.Lets Play! 单词 ready learn too throw catch ouch heavy difficult light easy basketball hit poor 句子 Are you ready to learn to play basketball,Li Ming? Let me try! Im throwing the basketball! Catch the basketball! This is too difficult! Im hitting the ball to Jenny. 5、作业: 完成课时新方案第三课作业 把本科单词,句型练习三遍,并背诵。

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