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2016春牛津译林版英语七下Unit 7《Abilities》word导学案2.doc

1、 主备人:韩全霞 审核:七年级英语组 班级: 姓名: 一、 【学习目标】: 1、学习课文,会复述课文。 2、初步了解课文大意。 二、 【学习重难点】: 初步了解课文大意,读懂课文。 三、 【自主学习】: 翻译词语: 1、一个勇敢的年轻人 2、从火中救出他的邻居 3、在 5 月 10 号 4、独自在家 5、79 岁 6、听到有人在叫 7、严重的受伤 8、跑进厨房 9、来自隔壁的许多烟 10、把水倒在衣服上保护自己 四、 【合作探究】: 1、展开或的话题,讨论: 火对于人类的重要性及危害。 2、讨论: 如果着火该怎么办? 3、播放课文录音,回答: What did the young man do

2、 ? 4、自由朗读课文,Ask the questions: (1)、Did Lin Tao go out on 10 May ? (2)、Was there a lot of smoke ? (3)、How did Lin Tao protect himself ? (4)、Did the fire burn Lin Tao ? (5)、Was Lin Tao afraid at that moment? 5、再读课文,完成 P83 B1、B2. 五、 【达标巩固】: 完成句子 1、这个小男孩够勇敢,敢在夜晚穿过树林。 The little boy was walk across the woods at night. 2、上周六,我独自一个人在家。 Last Saturday I was . 3、她是一个多么乐于助人的女孩啊! girl! 4、他把一条湿毯子盖在孙太太的身上,把她救了出来。 He blanket Mrs . Sun and .

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