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2016春牛津译林版英语七下Unit 8《Pets》word导学案5.doc

1、主备人:全薪 审核:七年级英语备课组 班级 姓名 1、 【学习目标】 1 能从听力材料中找出金鱼的具体特征。 2 能用已掌握的信息完成对话。 3 能运用英语讨论自己喜欢的动物。 二、 【学习重难点】 能正确掌握词汇、词组、句型的用法。 3、 【自主学习】 (一)翻译下列短语 1 重,有重_ 2.克_ 3 讲座,演讲_4.声音,噪声_ 5 刷,擦 _ 6 软毛,皮毛_ 四、 【合作 探究】 1 分小组完成 p99-p100 的听力习题 2 sound,noise 和 voice 这三个名词都可表示“声音” ,但是, 它们表示的“声音”并不相同。 1. sound 作“声音” , “响声”讲时,可

2、以指人或动物发出 的声音,或物体碰撞的声言。这个词的使用范围很大。可以 说,大自然的任何“声音”都可以用 sound。例如:At midnight he heard a strange sound.半夜里他听到一种奇 怪的声音。 2. noise 意为“噪音” 、 “喧闹声” ,常指不悦耳、不和谐的 嘈杂声。例如:Dont make any noise!别吵闹! 3. voice 一般指人的声音,说话、唱歌。谈笑都可用 voice。sound 和 noise 不仅能指人的声音,还可以表示别的 动物发出的声音;而 voice 除了有时可指鸟的声音外,很少表 示其它动物的声音。例如:The gir

3、l has a beautiful voice.那女孩嗓音很美。 五、 【达标 巩固】 一 汉译英 1.成长_ 2.每天一次_ 3.放在阳光下_ 4.制造噪声 _ 二选择题 1 Stop making so much _.The children are sleeping. A. voice B. noise C. sound D. noises 2 Wed better not read _ the sun ? -I agree .Its bad for our eyes. A. in B. with C. at D. under 3.-Lily has a silk _.Listen ,she is singing in the next room! -How nice! A. look B. noise C. voice D. sound

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