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湘教版音乐八上第六单元《节日里的歌》word教案.doc

1、 中小学教育资源站( ),百万免费教育资源当下来,无须注 册! 中小学教育资源站 湘版八年级音乐上册第六单元节日里的歌 一、教学目标 1、学生能够 利用自己所知道的资源查找出自己所知道的节日.,并能够 在课堂上与同学分享 2、教师或学生播放自己所准备的音乐,让同学感受这音乐适合于那个 或者那几个节日里播放。 二、教学方法:欣赏与交流讨论法等。 三、教学活动: 1、导入 课前播放今天是你的生日,中国以备课上引入节日话题. 2、学生分春夏秋冬四组,到黑板上把自己所知道的节日列出,并记, 明日期和名称(中外或民族),不全者同组可以为其补充或修改。 3、欣赏老师或者同学准备的歌曲,举手或讨论回答适合于

2、那个或者哪 些节日里播放。例如我们可以有选择性地选听以下歌曲: 、国际歌、中华人民共和国国歌、七子之歌 今天是你的生日,中国 国庆节 长大后我就成了你 老师您好 教师节 烛光里的妈妈、孝敬父母、祝妈妈长寿 母亲节 夕阳红 重阳节 一二三四歌八路军军歌 建军节 F圣诞节之歌 圣诞节 G好日子、 好运来、恭喜发财、花好月圆财神节等喜 庆节日 H春节序曲祝愿歌 春节 I元宵节 元宵节 J 八月十五月儿明盼团圆 中秋节 K 、 我爱刷牙、拉起手,地球村春天在哪里 中国少年先锋队队歌等儿童歌曲 儿童节 4、说明:歌曲的主题与节日的主题一致的类型是节日歌曲的首选。 中小学教育资源站( ),百万免费教育资源当下来,无须注 册! 中小学教育资源站 四、拓展:即兴表演 教师播放春节序曲音乐,以电台主持人或者公司老总的身份向在座的 各位祝福展示学生心理素质和口才。 五、课堂小结 本节课以学生为主的师生配合,气氛热闹自然,顺畅地将人们引人到不同 的节日当中,歌曲和热烈参与的学生给人以愉悦的感觉。 六:反思: 这节课不足之处,中外少数民族歌曲挖掘得太少,希望利用网络资源,多 多了解少数民族节日和节日歌曲,等有机会跟我们大家分享。

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