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7C 学科网，最大最全的中小学教育资源网站，教学资料详细分类下载！ 欢迎加入 7C 学科网，请记住我们的域名： 音乐家海顿（第二课时） 教学目标 1. 听赏告别交想曲 ，能熟悉音乐主题，了解音乐内容。 2. 听赏惊愕交想曲了解音乐内容，并能用打击乐器参与。 3. 在听故事的活动中，了解海顿的生平及其代表作品。 教学过程 教师活动 学生活动 提问导入 请同学自由介绍海顿 和告别交响曲的 由来。 自由回答问题。 故事一 讲述故事并组织听赏 活动。 1. 听故事 2. 听赏音乐 3. 讨论音乐特点 4. 哼唱主题 故事二 讲述故事并组织打击 乐器演奏活动。 参与表现。 用人声、打击乐、身势动作等表现音乐强弱。 故事三 讲解曲名的由来。 听故事，了解曲名的由来。 小结 1. 音乐家小档案 2. 海顿的成就及交响 曲的含义 1. 学生自主了解音乐家小档案中的信息。 2. 了解海顿的主要成就。
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