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湘教版地理八下《“东方明珠”——上海市》word教案.doc

1、 中小学教育资源站( ),百万资源免费下载,无须注册! 中小学教育资源站 课 题 东方明珠上海市 课 型 新 授 教学媒 体 多媒体 知识 技能 1、了解上海优越的地理位置、地形和发达的交通条件。 2、了解上海的城市职能。 过程 方法 读图分析法、启发谈话法 教 学 目 标 情感 态度 1.对学生进行环境保护和可持续发展观教育,使其树立初步的环 境观和朴素的可持续发展观念。 2.认识改革开放以来上海浦东所发生的翻天覆地的变化,对学生 进行改革开放政策的宣传和思想政治教育。 教学重 点 了解上海优越的地理位置、地形和发达的交通条件。 教学难 点 搜集资料,运用地图分析上海成为功能齐全的国际化大都

2、市的原因。 教学内容及问题情境 学生活动 设 计 意 图 导入新课: (引入)中国有一座具有光荣革命 传统的城市,留下了无数革命者的足 迹和不少革命遗址:有中国共产党的 “中共一大会址”,有革命先驱孙中 山和夫人宋庆龄的故居,有一代伟人 周恩来的寓所,有文坛巨匠鲁迅先生 的故居,它是我国的哪座城市? 一、地理位置 (读图)44 页图 219,说出上海的 位置 (小结)上海地处长江三角洲前沿, 倚东海之滨,向东是浩瀚无垠的太平 洋,南临杭州湾,西与富庶的江苏、 浙江两省相邻,东界是黄金水道长江 入海口,正处于我国南北海岸线中部。 除西南部有少数丘陵山脉外,上海境 内全为坦荡低平的平原,是长江三角

3、 洲冲积平原的一部分 从课本中找出上海的地理 位置、地形特点。 读图 2-19,找出黄浦江、 利用熟悉的知识来引 出新课 进一步强化学生的读 图能力 中小学教育资源站( ),百万资源免费下载,无须注册! 中小学教育资源站 二、发达的交通 (讲)由于其处于长江三角洲前沿, 长江黄金水道入海口,又位于平坦的 长江三角洲冲积平原上,因而使上海 水陆交通十分发达,上海港也成为中 国最大的进出口贸易港 (问)沪宁高速公路中的“宁”指 的是哪个城市?(南京)上海市的交 通运输方式有哪些? 上海市的交通运输方式有哪些? 三、功能齐全的城市职能 (讲)由于上海有优越的地理位置, 良好的地形特点,发达的水陆交通

4、, 上海发展成为我国最大的工业城市, 进而具备了功能齐全的城市职能。 (问)上海有哪些工业部门?其中哪 些是传统工业部门?哪些是新兴工业 部门? 四、经济飞速发展的浦东 (讲)浦东新区于 1989 年正式成立, 我国政府在此实行经济特区的各种优 惠政策,它的发展目标是通过开发开 放,建成具有世界一流水平的外向型、 多功能、现代化的新区,使上海市在 长江三角洲、长江流域,以至全国经 济的腾飞中发挥“龙头”作用。 (讲)南浦大桥于 1991 年底通车,是 一座斜拉桥,全长 8346 米,桥面有 6 个车道,大桥周围地区成为一个集绿 化、商业、服务和旅游为一体的新型 观光区。 杨浦大桥于 1993

5、年 9 月建成,全长 7658 米,是世界上跨经最大的斜位索 桥,桥塔两侧设有全透明式观光电梯, 沪杭高速公路、沪宁高速 公路、虹桥国际机场、京 沪铁路线、沪杭铁路线等, 并结合图 1-30 中国铁路延 伸开去。 阅读 P44 文字第二段总结 上海市的城市职能 (阅读)44 页“浦西与浦 东” (读图)45 页图 220 (读图)45 页图 221, 完成 45 页活动 1 培养学生的阅读能力 和分析问题的能力 使学生树立初步的环 境观和朴实的可持续 发展观念 中小学教育资源站( ),百万资源免费下载,无须注册! 中小学教育资源站 两桥上都镶嵌着邓小平同志亲笔题写 的桥名。 五、上海的环境保护

6、 (讲)上海以“天更蓝、水更清、地 更绿”为目标,不断加大对环境的保 护治理力度,环境质量日益改善。 (讨论 )环境污染与城市可持续发展 之间的关系问题 六、自我小结 :既让学生自行回忆, 自已总结全节的内容。 学生在自己的座位上七嘴八舌地 总结本节的学习重点及学习过程。 七、作业 (读图)图 221,在图 中找到苏州河,完成 45 页 活动 2 讨论环境污染与城市可持 续发展之间的关系问题。 1、每人根据本节内容自己 出两道题目,并作在作业 本上。 2、填空:我国最大的综 合工业基地是 ;我国 最大的进出口贸易港是 。 上海地形 ,气候类 型属于 ,是我国重 要的 中心之一。 中小学教育资源站( ),百万资源免费下载,无须注册! 中小学教育资源站 板 书 设 计 第七节 “东方明珠”上海市 一、地理位置 二、发达的交通 三、功能齐全的城市职能 四、经济飞速发展的浦东 五、上海的环境保护 教 学 反 思 本节课内容学生大多不太熟悉,但是学生对上海市很感兴趣。在教学中我大 量收集关于上海的一切图文资料,使学生对上海市有一个感性的认识。

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