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湘教版思品七下第四单元《诚信为本》word复习学案.doc

1、 中小学教育资源站( ),百万资源免费下载,无须注册! 中小学教育资源站 第四单元 诚信为本 复习教学案 一、 课标要求 懂得对人守信、对事负责是诚信的基本要求,努力做诚实的人。 二、 本单元要求掌握的知识点 1、 在实际 生活中,诚信主要是指什么? 2、 如何做到信守诺言? 3、 诚信的价值体现有哪些? 4、 如何做一个讲诚信的人? 三、 本单元知识网络结构 四、 考点点拨 考点 1、诚信的含义、表现(复杂性); 考点 2、诚信的作用; 中小学教育资源站( ),百万资源免费下载,无须注册! 中小学教育资源站 考点 3、诚信的价值; 考点 4、讲诚信应从身边小事做起; 考点 5、如何做一个讲诚

2、信的人 五、 强化训练 简答题: 1、(2009 年安徽芜湖)根据下列情境,结合所学知识回答问题。 (1) 考试时,小 A 诚实答题,成绩反而不如有些作弊的同学。为此,小 A 的看法,你的 观点是 。 理由 是: 。 (2) 初中生小 B 是个铁杆追星族,可在学习上却不肯用功。自从进入初中以来,他的数 学成绩就没有及格过。老师多次给予教诲,他却说:“我崇拜的那些大歌星上学时的数学 成绩还没有我现在的好呢。” (3) 对于小 B 如此追星行为,你的忠告是: 。 中小学教育资源站( ),百万资源免费下载,无须注册! 中小学教育资源站 2、在诚信做人方面有人提出“小节无害论”,认为偶尔不守信 或者失

3、约的关系不大,在 小事上,没有尽到责任也不关大局。 (1)你赞同以上观点吗?为什么 (2)结合实际谈谈怎样遵守诚信守则? 3、有一名在德国求学的留学生,毕业时成绩优异,可他在德国四处求职却屡屡失败。后来 他忍无可忍。 质问公司主管到底为什么不聘用他?公司主管出示了记录着他乘坐地铁曾经 因逃票被抓过 3 次的记录单。这名留学生最终 明白了一个道理。 (1)这名留学生明白了什么道理?请谈谈你对这个道理的理解。 (2)在社会生活中,我们该如何做? 4、2007 年 10 月 10 日美国侨报刊文称,世界体坛“女飞人”琼斯 5 日终于当庭坦白: 我使用了兴奋剂,我欺骗了整 个世界。琼斯吃禁药的传闻其实

4、与她的田径生涯形影不离, 可她却用大把的金钱,用她的名声,用人们 对她的爱,两次对美司法部门撒谎,隐瞒自己 使用兴奋剂的事实长达 7 年之久。国际田联 11 月 23 日决定,取消其丛飞 2000 年 9 月以来 获得的个人和接力全部成绩。2008 年 1 月 12 日,琼斯被美国地方法院判罚入狱 6 个月。 中小学教育资源站( ),百万资源免费下载,无须注册! 中小学教育资源站 (1)看完这则新闻你有何感想? (2)我们应如何做一个有信誉的人? 分析说明题 5、 一个癌症晚期的病人,生命即 将走到尽头,但他还不知道自己得的是不治之症 ,接 诊的医生说:“你的病并不严重,只要自己有信心一定能治

5、好 。” (1)医生该不该告诉病人真实的情况,为什么? (2)医生此时用谎言欺骗病人可以吗?请说明理由。 6、(2009 年江西)材料一:观察下面漫画毁于一“蛋” 中小学教育资源站( ),百万资源免费下载,无须注册! 中小学教育资源站 材料二:为促销某品牌手机,洛阳某大商场在其经营场所及发放的手提袋上的承诺,专柜 销售的手机“3 天零风险,假货奖 1 万元”。但是,当顾客买到手机后,经权威鉴定部门 为假手机时,商场不兑现承诺。消费者将起诉到法院,要求商场兑现奖励 1 万元的承诺。 (1)材料二中诚信的价值与 1 万元相比,谁的价值大?为什么? (2)毁于一“蛋”漫画中的“蛋”在材料中指的是什么

6、?这样做会有什么危害? (3) 某校为提高学生的思想道德素质,打造诚信校园,举办了以“诚信”为主题的一系 列活动,请 你帮拟定两条宣传标语。 探究与实践题: 7、材料一 :2007 年 9 月 20 日,由中央文明办、全国总工会、团中央、全国妇联共同主办 的全国首届道德模范评选 隆重揭晓。文花枝、曹道云、武秀君等 11 人被评为全国诚实守 信模范。 材料二:“一诺千金 。是你们,用宽广的心胸,标定了人们的公平;是你们,经历困苦, 信守承诺,显示了中华文明代代传承的善良天性!那就是,对待他人,将心比心;对待自 己,方正严明-向你们致敬!”这是评审委员会给全国诚实守信模范的致敬辞,更是亿 万中国人最由衷的赞誉,最崇高的褒奖,最衷心的致敬。 中小学教育资源站( ),百万资源免费下载,无须注册! 中小学教育资源站 为向模范学习,某校七年级(1)班准备开展一节以“学习诚实守信模范,做诚实守信共鸣” 为主题的主题班会。请你参与其中,完成下列内容。 (1)收集有关“诚实守信”的“名人名言”2 至 3 条 (2)介绍你所知道的“全国诚实守信模范”的“诚信故事”1-2 个。 (3)说说“学习诚实守信模范,建设诚信校园”如何“从我做起”?

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