1、 中小学教育资源站（ )，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 第四单元 第一节 多民族的大家庭 复习教案 （ 一）民族及其基本 特征 1、民族是在历史上形成的有共同地域、共同经济生活、共同语言、共同心理素 质和文化传统的稳定的成员结合体。这是一个历史概念。 2、 基本特征是：共同地域 、共同经 济生活、共同语言、共同心理素质 （二）世界民族的分布：世界上共有 2500 多个民族，两百多个国家和地区都由 一定民族组成，几乎每个国家都是多 民族国家。 （三）我国的民族概况 1、数量：共有 56 个民族，包 括汉族和 55 个少数民 族，其中人口超过 100 万 的有壮、回、维吾尔、彝、
2、苗、藏、蒙古、满、布依、朝鲜、瑶、侗 、白、哈 尼、哈萨克、土家族、傣族、黎族等 18 个；壮族最多，有 1800 多万。 2、分布特点：以汉族为主体，大杂居，小聚 居，交错杂居 （四）我国民族大家庭绚丽多彩 、丰富多样的生活图景的构成：各民族都有自 己的特色，特别是在语言、风俗习 惯、历史传统等方面的差异。 （五）中华民 族 她是在中国境内长期居住、劳动、生活和繁衍的 56 个民族的总称，是一个 以汉 族为主体的多民族的共 同体。这是一个政治概念。与这个概念意思相近的 有炎黄子孙、华夏儿女、龙的传人等。 （六）台湾同胞祭拜黄帝陵，因为：（1）都是 炎黄子孙；（ 2）渴望回到祖国 怀抱。 （七）维护中华民族大家庭 （1）各民族都有自己的优点和特点；（2）在长期的历史发展过 程中，各族人 民用自己的智慧创造了灿 烂的文明，都为中华民族的发展壮大做出了自己的贡 献，为民族大家庭的 繁荣贡献了力量；（3）各民族 之间血脉相通，命运相系， 文化相连
