ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:42.50KB ,
资源ID:4159251      下载积分:10 文钱
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,省得不是一点点
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-4159251.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(湘教版美术六上《唱大戏》教学设计.doc)为本站会员(丁**)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

湘教版美术六上《唱大戏》教学设计.doc

1、 中小学教育资源站( ),百万免费教育资源当下来,无须注 册! 中小学教育资源站 第十课 唱大戏(活动一 京剧脸谱) 学习目标: 1、认知目标:让学生初步了解中国京剧脸谱图案、色彩方面的 基础知识,了解中国脸谱艺术富有图案美具有鲜明的思想性和艺术 性,培养学生对京剧脸谱艺术的欣赏能力。 2、实践目标:学习按步骤临摹京剧脸谱。根据图案、颜色所代 表的含义同桌合作设计一套京剧脸谱。 3、情感目标:通过对京剧脸谱知识的学习,激发学生关心、热 爱中国脸谱艺术的情感,培养民族自豪感。 学习重点: 京剧脸谱的认识与绘制。 学习难点: 脸谱图案的适当设计和颜色的搭配。 教学资源与手段准备: 教具:课件、范作

2、、白色纸面具。 学具:水粉颜料、水彩笔、黑色的记号笔、油画棒、白色纸面 具。 资料收集:老师,学生:脸谱图片一张,收集脸谱的图案和颜 色的特征 教学过程: 教学程序 教 的 过 程 媒体运用 感知脸谱 1动画导入 ,激发学习兴趣 欣赏一段介绍戏曲的动画。 (播放说唱脸谱) 2、学生欣赏并思考:京剧中的人物与我 们现实生活中的人物有什么不同? 3、板书课题 今天就让我们走进唱大戏的现场,一 起领略京剧脸谱的独特魅力。 揭示课题:唱大戏京剧脸谱。 课件播放介绍 京剧动画 认知脸谱 1、脸谱起源 2、思考:这些脸谱好看吗?好看在哪些 课件展示京剧 脸谱 中小学教育资源站( ),百万免费教育资源当下来

3、,无须注 册! 中小学教育资源站 地方? 脸谱色彩 1、欣赏脸谱,思考京剧脸谱上的颜色是 起什么作用的? 2、各种颜色代表的意思。 红色表现忠诚、英勇、仗义的人物 性格,如:关羽。 黄色代表凶暴、残忍的人物, 如:典韦,宇文化及。 白色代表阴险、狡诈的人物形象。 如:曹操。 黑色表现正直、无私的人物形象, 如:张飞。 蓝色表现勇猛、豪爽的人物性格, 如:窦尔敦。 紫色表现智勇、刚毅的人物。 金、银色表现各种神仙妖怪。 (教师讲解同 时课件演示- 脸谱资料) 脸谱图案 1、了解脸谱的五个部位 京剧脸谱的图案主要集中在脑门,眉 形,眼窝,鼻窝,嘴型五个部位上。 2、图案的意义 以张飞,关羽,姜维的

4、脸谱为例进 行具体分析 3、思考图案的作用。 课件展示 实物讲解 方法指导 1、构思 2、勾形 3、涂色 幻灯展示老师 的示范步骤 板书 拓展思路 1、欣赏学生作品,希望给学生的创作带 来了一些灵感。 2、同桌讨论:准备设计一个什么样的脸 谱? 课件显示各种 学生制作的脸 谱 中小学教育资源站( ),百万免费教育资源当下来,无须注 册! 中小学教育资源站 制作脸谱 温馨的提示:请同学们发挥你们的想 象力。充分运用脸谱的设计原理,同桌 两位同学共同创作一个脸谱。可以临摹, 也可以自己创作 学生动手制作 评估总结 1、自评,请作业完成的学生介绍自己的 作品:你表现的这个人是怎样的性格特 征 ? 2、互评,你们最欣赏谁的作品? 3、教师小结 升华情感 今天,我们一起了解和欣赏了精美绝 伦的脸谱,我相信大家也为我们中华民 族这伟大的艺术瑰宝而自豪,就让我们 一起来戴上脸谱,和着音乐,一起感受 戏曲艺术的魅力吧! 课件播放京剧 音乐

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。