2012苏教版必修四《滕王阁序》word教案.doc

1、滕王阁序 【复习目标】 1、了解骈文的两大特征对偶与用典。 2、学习体会本文优美的语言及其表达方式。 3、背诵全文，积累文化知识。 课前案 【知识积累】 一、通假字 俨骖騑于上路通 “严”, 云销雨霁通 “消”， 所赖君子见机 “几”， 二、古今异义 1、千里逢迎，高朋满座。 古义： 今义： 2、所赖君子见机，达人知命。古义： 今义： 3、穷且益坚 古义： 今义： 4、等终军之弱冠 古义： 今义： 5、盛宴难再 古义： 今义： 6、孟学士之词宗 古义： 今义： 三、名词的活用 1、襟三江而带五湖 2、徐孺下陈蕃之榻 3、雄州雾列，俊采星驰 4、望长安于日下，目吴会于云间 5、萍水相逢 6、叨陪

2、鲤对 四、形容词和副词的活用 1、烟光凝而暮山紫 2、响穷彭蠡之滨 3、四美具，二难并 4、屈贾谊于长沙 5、宾主尽东南之美 五、动词的活用 1、台隍枕夷夏之交 2、腾蛟起凤 3、窜梁鸿于海曲 六、指出下列句式特点： 1、童子何知 2、俨骖騑于上路，访风景于崇阿。 3、望长安于日下，目吴会于云间 4、极娱游于暇日。 5、舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里 6、物华天宝 7、十旬休假，胜友如云 8、渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨，雁阵惊寒，声断衡阳之浦。 9、都督阎公之雅望 10、宇文新州之懿范 课堂案 一 选择题： 1. 下列加点词注音全都正确 的一组是： A翼轸(zhn) 骖(cn)騑 睇眄(min) 捧袂

3、(mi) B瓯(u)越 潦(lio)水 簪(zhn)笏 桑梓(z) C台隍(hun) 舸(g)舰 帝阍(hn) 叨(do)陪 D懿(y)范 彭蠡(n) 虢(gu)州 遄(chng)飞 2. 下列几组成语没有错别字的一组是： A物华天宝 钟鸣鼎食 老当益壮 高山流水 B人杰地灵 鱼舟唱晚 穷且益坚 清云之志 C千里逢迎 天高地迥 桑榆非晚 白首之心 D高朋满座 萍水相逢 一介书生 俊采星弛 3. 下面两组虚词的含义和用法分析正确的一项是： 穷且益坚不坠青云之志 兰亭已矣，梓泽丘墟 存者且偷生，死者长已矣 太后曰：“敬诺，年几何矣？” B句与句的“且”字相同，句与句的“矣”字也相同。 C句与句的“

4、且”字不同，句与句的“矣”字也不同。 D句与句的“且”字不同，句与句的“矣”字相同。 4. 下列各组加点实词含义相同的一组是： A豫章故郡，洪都新府/六国灭亡之故事 B都督阎公之雅望/登高作赋，是所望于群公 C十旬休假，胜友如云/童子何知，躬逢胜饯 D敢竭鄙怀，恭疏短引/谏太宗十思疏 二 填空题 5. 江南三大名楼是指_、_、_；初唐四 杰是指_、_、_、_；王勃，字_， 有_文集存世。 6. 默写填空： _，烟光凝而暮山紫。 _，秋水共长天一色。 渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；_。 _，兴尽悲来，识盈虚之有数。 老当益壮，宁移白首之心；_。 北海虽赊，扶摇可接；_。 三 阅读下面一段文言文完成 7

5、-10题： 时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖 于上 路，访风景于崇阿。临帝子之长洲，得天人之旧馆，层峦耸翠，上出重霄；飞 阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，列冈峦之体势。披 绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸 舰弥津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天 一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。 遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹， 气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天， 极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚

6、之有数；望长安 于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲 失路之人?萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年? 嗟乎!时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无 圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时?所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白 首之心?穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊， 扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空怀报国之情；阮籍猖狂，岂效 穷途之哭? 7.下列各组加点词语含义和用法全不相同的一组是： A 、时维九月，序属三秋/有良田美池桑竹之属/若属皆且为所虏 B、潦水尽/宾主尽东南之美/满城尽带黄金甲 C

7、、列冈峦之体势/胡天八月即飞雪/即日因留沛公与饮 D、穷岛屿之萦回/穷且益坚/觉宇宙之无穷 8、找出与例句对偶句式结构相同的一项 例：披绣闼，俯雕甍 A、东隅已逝，桑榆非晚 B、潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫 C、云销雨霁，彩彻区明 D、望长安于日下，目吴会于云间 9、下列对有关语句分析不正确着的一项是： B“鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势”写滕王阁周围景物， 是近景。 C“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”写彩霞自上而下，写孤鹜自下而上， 相映增辉；青天碧水，天水相接，上下浑然一色，写尽了秋晚暮色之美。 D“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦”此句所写为眼前所 见之

8、实景，登高远眺，目之所见，耳之所闻，集于笔端。 10、对文中下列典故分析不正确的一项是： A“怀帝阍而不见，奉宣室以何年”表明自己怀才不遇，有似屈原和贾谊。 B“屈贾谊于长沙，非无圣主”表明自己生不逢时，有对皇帝的怨恨之情。 C“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”表明自己身处逆境，仍能达观看待。 D“阮籍猖狂，岂效穷途之哭”表明自己不会怨世恨俗而放任自流。 11、翻译下面两个句子： 老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。 关山难越，谁悲失路之人；萍水相逢，尽是他乡之客。 三、课外文段拓展 阅读下面三首唐诗，完成 11-12题。 滕 王 阁 诗 王勃 滕王高阁临江渚， 佩玉鸣鸾罢歌舞。 画栋

9、朝飞南浦云， 珠帘暮卷西山雨。 闲云潭影日悠悠， 物换星移几度秋。 阁中帝子今何在? 槛外长江空自流。 黄 鹤 楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去， 此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返， 白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树， 芳草萋萋鹦鹉洲? 日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。 登 岳 阳 楼 杜甫 昔闻洞庭水， 今上岳阳楼。吴楚东南坼， 乾坤日夜浮。 亲朋无一字， 老病有孤舟。戎马关山北， 凭轩涕泗流。 12. 从上述三首诗中各找出一句与“爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏”同属 主谓结构的对偶句： 王诗： 崔诗： 杜诗： 13.理解三诗内容，简要回答下列问题(要简述理由)： 从诗的立意内容来看，哪两首更为接

10、近？ _ 从诗的主题来看，哪一首更切近现实？ _ 你比较喜欢哪一首，理由何在？ _ 课后案 素材积累 感动历史 人物颁奖词 1，三尺微命一书生：王勃性命，对他太小气了！他却仍在身后留下了累累秋实。 他不曾被工夫谋杀，反而横亘了生命，永久辉煌于文学历史的星空。2，放纵不 羁酒中仙：李白一星升起，他璀璨的是全部盛唐星空。他飘逸欲上青天揽明月； 他自信，天生我材必有用；他狂放，我辈岂是蓬蒿人！他用酒荡涤自己的禀性， 用诗牧放自己的灵魂。3，女中俊杰：武则天一朵深宫玫瑰却偏偏如此铿锵，一 双娇柔的肩膀却担起天下的企望！三从四德束缚不住的你的步伐，你悄悄地演 绎着属于你的繁荣。4，27 年实现终生愿望：

11、李时珍还是一介农夫时，已有指 出医书典籍中差错的魄力，看到痛中的村民时，已萌生了编著一部医书的想法。 怀揣着那份执着，走进大山经验风雨，身试百种草药，成绩医学巨著。5，恒久 的翱翔：万户是他，承载起最早的飞天理想；是他，为人类装上梦的翅膀。火 光夺目，他无悔性命的短暂；尘土飞腾，掩不住他底细的渴盼。他用性命的代 价换取了挨次人类文雅的飞跃。湛蓝的空中恒久舞着他无畏的英魂！6，留的孤 傲照尘寰：李清照纵观古今，唯有你是真实氤氲在水墨之间的婉约女子，温情 似水，盈盈一掬。然而，你那看似浅浅的豪气也在纤弱中发酵强大，令世界更 增一份爱戴。7，竹的冥想者：郑板桥看看那挺立的竹子吧，“千磨万击还坚劲，

12、任尔东西南北风“正是他的写照。那以光阴为间距的节，是他的冥想。一支画笔 画出竹的气韵，擎着一方永不凹陷的天宇。竹子在他的笔下更显出众，他对竹 子的冥想，培养了美的舞台。8，笔尖上的舞者：鲁迅一个漫漫的解救，一段观 念的抗争，一双眼看破人情冷暖，一支笔写尽悲情磨难，一身青袍衬出他的细 长傲骨，嘴角的烟斗，悠悠冒出的丝丝缕缕，让静默不再缄默！9，一代才女： 张爱玲十里洋场的意乱神迷中，醒悟着一处幽雅，她是一枝气质媚人的蕙兰。 她用敏感的笔触，红色的激情，喷涌出闺阁的韵味，洋房的欲念，书写了一个 个淋漓的灵魂后，乘着它们渐行渐远，暗酒一路馨香，任由裙裾飞舞。10，冰 心一片在玉壶：冰心她的名字深切、

13、典雅，她的文笔弥蒙、洒脱。他那高洁的 说话像母亲的手爱抚着每个读者的心房，她是天地间最漂亮的图兰朵！ 【名句回味】 潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。 关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。 冯唐易老，李广难封。 老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。 参考答案： 通假字 俨骖騑于上路通 “严”, 整治。 云销雨霁通 “消”，消散。 所赖君子见机 “几”，细微的预兆。 古今异义 1、千里逢迎，高朋满座。 古义：迎接。 今义：说话和做事故意迎合别人的心意（多含贬义） 2、所赖君子见机，达人知命。

14、古义：看到细微的预兆。今义：看机会，看形势。 3、穷且益坚 古义：困厄，处境艰难。今义：穷困 4、等终军之弱冠 古义：二十岁。今义：无此意 5、盛宴难再 古义：第二次。今义：相当于“又” 6、孟学士之词宗 古义：掌管文学撰述的官。今义：常用来指学位 名词的活用 1、襟三江而带五湖（名词的意动用法。以为襟，以为带） 2、徐孺下陈蕃之榻（下，使放下。使动用法） 3、雄州雾列，俊采星驰（名词作状语。像雾一样，像星一样） 4、望长安于日下，目吴会于云间（目，看，望。名词作动词。） 5、萍水相逢（名词作状语。像浮萍一样，在水上） 6、叨陪鲤对（名词作状语，像孔鲤那样） 形容词和副词的活用 1、烟光凝而暮

15、山紫（形容词作动词，变成紫色。） 2、响穷彭蠡之滨（形容词活用为动词，传彻。） 3、四美具，二难并（形容词用作名词。美好的事物，难得的宾主） 4、屈贾谊于长沙（形容词的使动用法，使受委屈） 5、宾主尽东南之美（尽，都包括。副词活用作动词。美，才俊。形容词活用作 名词。） 动词的活用 1、台隍枕夷夏之交（动词作名词，接壤的地方。） 2、腾蛟起凤（腾，使腾空。起，使起舞。使动用法） 3、窜梁鸿于海曲（动词的使动用法，使窜、逃） 宾语前置 童子何知（“何知”即“知何”，宾语前置） 介词结构后置句 俨骖騑于上路，访风景于崇阿。 望长安于日下，目吴会于云间 极娱游于暇日。 舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里 省

16、略句 物（有）华天（有）宝 十旬休假，胜友如云（聚集） 渔舟唱（于）晚，响穷彭蠡之滨，雁阵惊（于）寒，声断衡阳之浦。（省略介 词“于”） 定语后置句 都督阎公之雅望（“之”作标志的定语后置句） 宇文新州之懿范（“之”作标志的定语后置句） 1.A 2.C 3.C 4.A 5.岳阳楼、黄鹤楼、滕王阁；王勃、卢照邻、杨 炯、骆宾王；子 安、王子安集 6.略 7.C 8.D(动宾结构) 9.D(虚实结合) 10 .B(无恨主 之意) 11、年纪虽然老了，但志气应当更加旺盛，怎能在白头时改变心情？境遇虽 然困苦，但节操应当更加坚定，决不能抛弃自己的凌云壮志。 关山重重难以越过，有谁同情不得志的人？萍水偶尔相逢，大家都是异乡之 客 12. 阁中帝子今何在? 槛外长江空自流/黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠 /吴楚东南 坼， 乾坤日夜浮 13.三首都是律诗。八句四联，双句末尾押韵。王诗和崔诗更为接近。因为 都表达出了物是人亡、繁华不再的感慨。杜诗更接近现实。写出了自己的贫 病交加和国家战乱的忧患。略