2013人教版必修3第19课《建国以来的重大科技成就》word学案.doc

1、高三历史 12 一轮复习 LS-必修 3-023 第五单元 第 19 课 建国以来的重大科技成就导学案 编写人：孟凡明 审核人： 蔡、涂、李 编写时间：2012-10-4 【教学目标】 归纳新中国成立以来不同历史阶段现代科技发展战略与成就，培养学生的概括能力。 通过比较 20 世纪 80 年代前后我国发展高科技的不同侧重点，培养学生对比、分析问题的 能力。 【使用方法】 112 题 C 层 同学完成； 113 题 B 层 同学完成； 114 题 A 层 同学 完成。 【知识链接】 中华民族在历史上曾创造了辉煌灿烂的文化，世界领先。尤其是四大发明传入欧洲后， 对欧洲封建制度的解体、资本主义的兴起

2、起了重大作用，直接影响着世界历史的进程。这 些科学成果至今对世界各国仍然起着巨大作用。但我们不能沉醉于四大发明的辉煌和伟大， 只看到四大发明对世界历史的贡献，躲在祖宗的功劳簿上沾沾自喜，而没有深刻地去想一 想，为什么我们有四大发明，却未能从封建社会进入资本主义社会？为什么我国古代有那 么多的科技成果，却未能诞生 近代科技，反而被西方侵略者 拿着用中国发明的火药制成的 枪炮打开了中国的大门？1840 年以后，近代中国备受欺凌， 科技远远落后于西方先进水平。 【知识建构】 【课堂检测】 1、 “我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲，还带了一脑袋关于原子弹的知 识献给祖国” ，这是邓稼先归

3、国时的一段话，这段话反映出的历史信息有( ) 当时中国的生产力发展水平还很落后；归国科学家为我国科学技术的发展作出巨 大贡献；邓稼先是在“双百”方针的感召下回国的；中国打破了美苏的核垄断 A B C D 2、共中央决定研制“两弹”的直接原因是（ ） A.新科技成果往往最先应用于军事领域 B.国防现代化程度集中反映了一个国家的科技发展水平和综合国力 C.反对核垄断打破核威胁 D.对周边国家形成震慑作用 3、建国以来，下列重大科技成就取得的先后顺序是（ ） 第一颗原子弹爆炸成功；中国仿制近程导弹成功；第一颗人造地球卫星“东方 红 1 号”发射成功；“神舟”5 号飞船载人航天技术成功 A B C D

4、 4、2003 年 10 月 16 日 6 时 23 分，苍茫的内蒙古草原敞开胸怀深情地拥抱朝阳中缓缓降落 的、载着中国第一位宇航员杨利伟的“神舟”5 号飞船。39 年前的同一天，一朵从西北大 漠深处腾空而起的蘑菇云，同样震惊了世界这朵“蘑菇云”指的是（ ） A.我国第一颗人造地球卫星“东方红 1 号”的发射成功 B.中国自行设计制造的中近程导弹试验成功 C.中国第一颗原子弹爆炸成功 D.中国成功研制出 “银河一号”计算机 5、1954 年，毛泽东询问苏联第一书记赫鲁晓夫，能否援助中国研制核武器。赫鲁晓夫傲 慢的回答：“搞核武器是很费电的，就是把中国的所有电力都投入进去也不一定够用。我 们苏联

5、有核武器就行了，用不着大家都来搞它。 ”这段材料表明（ ） A.核武器虽然有很大震慑力，但中国不必有自己的核武器 B.在 20 世纪 50 年代，中国与苏联是亲密无间的兄弟国家 C.体现了苏联的大国沙文主义和霸权主义 D.中国当时没有研制核武器的条件，也不用研制核武器 6、有人说：“中国农业的发展，靠的是两平（邓小平 、袁隆平） 。 ”这句话说明（ ） A农业的发展一靠政策，二靠科技 B邓小平 、袁隆平重视农业 C行政领导是推动农业发展的动力 D杰出人物有时能决定历史的发展 7、 （2007 年广州） 阅读下框内文字材料。对此理解不准确的是( ) A.发展高科技是新中国建立后巩固国防的需要 B

6、.高科技的发展促进了综合国力的提高 C.“两弹一星”提高了中国的国际地位 D.20 世纪 60 年代起，中国成为科技强国 8、(2007 年济南)这是 2004 年“感动中 国”评委会对某当选人物的评语：“他是一位 真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候， 已经具有颠覆世界权威的胆识，他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿”此人取得成就 的研究领域是（ ） A食品流通领域 B空间技术领域 C农业科技领域 D文化教育领域 9、 （2007 年潍坊）下图的烟标反映的史实是（ ） A中国第一颗原子弹爆炸成功 B中国成功发射“东方红 l 号”卫星 C中国成功发射“神舟”5 号 D中国首枚自行研制的火箭

7、发射成功 10、 （2007 年莒县）下列科技成就，属于我国科学工 作者排除“文革”错误路线干扰，坚持科学探索而取得的 是（ ） 第一颗原子弹爆炸成功；“银河”型计算机 诞生；第一颗氢弹试爆成功；第一颗人造卫星发射成功 A B C D 11、 （2007 年深圳）欧美一些航天专家对“神舟”五号的成功发射发表评论道：“这表明 中国已成为 2l 世纪世界舞台上科技与经济的强大参与者。 ”这表明“神舟”5 号的成功发 “如果 60 年代以来，中国没有原子 弹、氢弹，没有发射卫星、中国就不 能叫有重要影响力的大国，就没有现 在这样的国际地位。这些东西反映一 个民族的能力，也是一个民族、一个 国家兴旺发

8、达的标志。 邓 小平 射（ ） A显示了综合国力的强大 B振奋了民族精神 C促进了经济发展 D引起了国际社会的反对 12、 （2009山东基能11)新中国成立以来，我国社会主义建设取得了举世瞩目的伟大成 绩。下列属于改革开放后所取得的是（ ） “两弹一星” ；青藏铁路；大庆油田；三峡水利工程 A B C D 13、(2006 年海南三亚)阅读下列材料： 材料一：第一颗原子弹成功爆炸时， 党中央和国务院向试验现场发的贺电指出：“这 次成功的试验，标志着我国国防现代化进入了一个新的阶段。这对美帝国主义核垄断、核 讹诈的政策是一个有力的打击。 ” 材料二：世界主要国家研制核武器的有关资料 首次核 试

9、验年代 试验 次数 备注 美国 1945 1032 苏（ 俄） 1949 715 英国 1952 45 不包括 1962 年以后与美国共同试验的次 数 法国 1960 210 中国 1964 45 请回答： （1）依据材料一和所学知识，指出我国进行核试验的主要目的有哪些？ （2）材料二说明了我国的核试验具有哪些特点？ 14、 （2007 年济宁）阅读下列材料 材料一：由于牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球，从而昭示了一种简单而 统一的自然规律的存在，整个思想界不禁为之亢奋。人们因此发现，原来整个错综复杂、 扑朔迷离的自然界，不过是按某种法则运转的巨大的机械装置，而其中并没有上帝的地盘。

10、于是，传统的宗教信仰被动摇了，唯物主义思潮开始盛行。到 18 世纪后半期，欧洲的知识 精英大多已对基督教持怀疑态度，此情况在法国尤其突出。极富幻想天分的法国人还自然 地由自然界联想到人类社会。既然自然界有一个统一的规律，那么人类社会也决不会例外。 马克垚主编世界文明史 材料二：科学对工业的影响的最惊人的例子之一可见于煤衍生物方面。煤除了提供焦 炭和供照明用的宝贵的煤气外，还给予一种液体即煤焦油。化学家在这种物质中发现了真 正的宝物种种衍生物，其中包括数百种染料和大量的其他副产品如阿司匹林、冬青油、 糖精、消毒剂、轻泻剂、香水、摄影用的化学制品、烈性炸药及香橙花精等。 美斯塔夫里阿诺斯全球通史

11、比 较 项 目国 家 材料三：观察下列图片 图 1 遨游太空的第一人苏联宇航员加加林（1961）图 2 美国宇航 员阿姆斯特朗登上月球（1969） 图 3 中国探月器“嫦娥一号”升入太空（2007） 回答： （1）据材料一、二，概括近代自然科学的发展所产生的社会影响。 （2）据材料三，20 世纪 60 年代以来，科学技术的发展又呈现出什么新的特点？ （3）2007 年，中国成功启动探月工程，中国几千年登月的梦想变成了美丽的现实。分析 中国从事这项战略活动的历史条件及其重大意义。 【课堂小结】本节课我们一起探究学习了建国以来我国科技发展的方针战略、成就以及对 现代化建设的作用。我国科技事业的发展

12、经历了一个从无到有、从小到大的过程，目前已 经大大缩短了与世界先进水平的差距，在许多领域已经达到或接近世界水平。同时，我们 应该清醒地认识到，我国科技在某些领域与世界先进水平存在的差距。对于显著的科技成 就，我们应该有强烈的民族自豪感和民族自信心，对于现代科技与世界的差距，我们应该 确立危机意识，增强使命感。我们更应该学习老一辈科学家对现代科技发展的无私奉献精 神，学习他们热爱祖国、无私奉献的崇高品德，弘扬爱国主义，树立为报效祖国而奋发学 习的志向。 【参考答案】 15 DCACC 6 10 ADCBD 1112 AC 12【解析】 “两弹一星”是在 “文革”十年中取得的国防方面 的成就，排除

13、；大庆油田是在探索社会主义十年时期取得的成就，排除项；青藏铁路 于 1979 年建成，1984 年投入运营。后来进行改造，2007 年全线通车。三峡水利工程共分 三期，1994 年开工，到 2009 年竣工，总工期历时 17 年。 13、答案要点 （1）打破超级大国的核垄断和核讹诈，保卫国家独立和安全，维护世界和地区和平。 （2）起步时间晚，试验总次数少，独立自主地进行核试验 14、答案要点 （1）促进了思想解放，为冲破封建神学的束缚提供了有力武器；促进了工业生产的发 展；改变了人类的社会生活。 （2）航天技术突飞猛进，人类科研和探索的领域扩展到太空。 （3）条件：改革开放以来，中国的综合国力不断增强；在“科教兴国”战略的推动下， 科技不断进步；教育的发展，提供了强大的科研队伍。 （答出其中两点即可） 意义：推动中国科技向新的层次和高度发展；是中国国际地位提高、综合国力增强的 重要标志；增强了中华民族的民族自尊心和自豪感。 （答出其中两点即可）