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2013人教版美术三上《天然的斑纹》教学设计.doc

1、一、导入 二、欣赏 首先让我们来欣赏 一幅图片,同学们观察一下这是什么? 年轮 从它一圈一圈的纹理当中你了解到哪些信息呢?树的年龄,以及树木生长 的方向,密集的是北方,稀疏的是南方,因为南方,日光充沛。 蝴蝶 蝴蝶身上有着美丽的花纹和鲜艳的色彩,这使得蝴蝶能够像花儿一样在空 中飞舞。 枯叶蝶 能看出这是什么吗?细心的同学能够观察到这不是一片普通的树叶,它 的名字叫枯叶蝶,它身上的花纹和颜色很向周围的枯叶,使人难分难辨,起到了保护 它的作用。 蟒蛇 我们再来看,这是一条蟒蛇,虽然它的样子很可怕,可是它身上的斑纹却 很美,他身上的花纹和色彩也向周围的树木一样,也起到了保护她的作用。 孔雀 大自然中

2、有很多美丽的斑纹,这是一只美丽的孔雀,它身上的花纹和颜 色也很漂亮,不愧为鸟类中的佼佼者。 三、引导 在生活中你还发现有哪些天然的斑纹呢?石头、树皮、树叶、 大自然很神奇,它不仅赋予我们阳光空气和水,还赋予我们很多美的东西,同学 们知道吗这些斑纹是怎样形成的呢? 形成的原因有很多,有的是自然进化形成的保护色,还有的是经过水长时间的冲 刷腐蚀产生的纹理 石头, 有的是地质现象,有的是物理现象,想冰花冰挂,这些美丽的 花纹十大自然赋予我们的丰厚的礼物,我们要珍惜它 , 今天我们给大家准备了一些纹理,请你用眼睛仔细去观察,用心去欣赏,用手去 触摸,看他的表面都有什么的纹理。 能说说他们的纹理都有什么

3、样的变化?锯齿 ,细小的纹理,一块块,凹凸不平, 能告诉老师尼莫这个石头是什么样的感觉吗?粗糙 ,细腻光滑 不同的纹理给我们的感觉是不同的。 羽毛,孔雀羽毛, 今天我们用各种方法来描绘不同的纹理 师示范孔雀的羽毛。注意颜色涂得时候衔接要自然 同学们还可以画好多的孔雀羽毛,把他组成一幅漂亮的画面, 这一幅是老师用树叶拓印的水粉画,然后添加变成树林,同学们我们不仅要掌握 各种技法 更要大胆的去用各种方法去创作,通过想象、添加,使它变成一幅美丽的画面。 同学们看,这位同学想用水粉拓印树叶画,水粉要调的稠一些,但是用笔能拉得 动,涂抹的时候要有方向,故意把这些纹理显露出来,为了再涂抹的时候不要弄脏我们的 桌面,可以在画纸下面垫一个报纸。 创意:你能用两种颜色来拓印一张树叶吗?

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